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兰州资源环境职业技术大学是公办还是民办?开设了哪些专业?

2023-09-01 来源:学赛搜题易

根据教育部发布的全国高等学校信息可知,兰州资源环境职业技术大学属于公办高校。

兰州资源环境职业技术大学开设专业:

类别专业
安全类(专)安全技术与管理
安全类(专)应急救援技术
财务会计类(专)大数据与会计
测绘地理信息类(专)矿山测量
测绘地理信息类(专)测绘地理信息技术
测绘地理信息类(专)导航与位置服务
测绘地理信息类(专)无人机测绘技术
测绘地理信息类(专)工程测量技术
地质类(专)矿山地质
地质类(专)工程地质勘查
地质类(专)水文与工程地质
地质类(专)工程地质勘查(地质灾害调查与防灾)
电力技术类(专)发电厂及电力系统
电力技术类(专)供用电技术
电力技术类(专)电力系统继电保护技术
电力技术类(专)电力系统继电保护技术(战略支援部队)(火箭军)
电子商务类(专)电子商务
电子商务类(专)商务数据分析与应用
电子信息类(专)应用电子技术
电子信息类(专)物联网应用技术
黑色金属材料类(专)钢铁智能冶金技术
黑色金属材料类(专)金属材料检测技术
化工技术类(专)应用化工技术
化工技术类(专)煤化工技术
化工技术类(专)精细化工技术
化工技术类(专)分析检验技术
环境保护类(专)环境工程技术
环境保护类(专)环境监测技术
环境保护类(专)智能环保装备技术
机电设备类(专)电梯工程技术
机电设备类(专)机电设备技术
机械设计制造类(专)工业产品质量检测技术
集成电路类(专)集成电路技术
计算机类(专)计算机网络技术
计算机类(专)数字媒体技术
计算机类(专)大数据技术
计算机类(专)信息安全技术应用
计算机类(专)人工智能技术应用
计算机类(专)计算机应用技术(战略支援部队)(武警部队)
建设工程管理类(专)工程造价
建设工程管理类(专)建设工程监理
建筑设备类(专)建筑消防技术
金属与非金属矿类(专)矿物加工技术
金属与非金属矿类(专)矿山智能开采技术
旅游类(专)酒店管理与数字化运营
旅游类(专)酒店管理与数字化运营(拉面技艺与经营管理)
煤炭类(专)矿山机电与智能装备
煤炭类(专)煤炭清洁利用技术
煤炭类(专)通风技术与安全管理
煤炭类(专)煤矿智能开采技术
气象类(专)大气探测技术
气象类(专)应用气象技术
气象类(专)大气科学技术
气象类(专)雷电防护技术
气象类(专)大气探测技术(陆军)(空军)(战略支援)(气象装备维护)
气象类(专)应用气象技术(防灾减灾)(陆军)(火箭军)(海军)
设计学类(本)视觉传达设计
水利工程与管理类(专)水利水电工程技术
水利工程与管理类(专)水利工程
通信类(专)现代通信技术
土建施工类(专)地下与隧道工程技术
物流类(专)现代物流管理
艺术设计类(专)展示艺术设计
艺术设计类(专)工艺美术品设计
艺术设计类(专)数字媒体艺术设计
艺术设计类(专)首饰设计与工艺
艺术设计类(专)环境艺术设计
艺术设计类(专)家具艺术设计
艺术设计类(专)视觉传达设计
有色金属材料类(专)金属精密成型技术
有色金属材料类(专)有色金属智能冶金技术
有色金属材料类(专)金属智能加工技术
有色金属材料类(专)储能材料技术
资源勘查类(专)煤田地质勘查
资源勘查类(专)宝玉石鉴定与加工(加工)(营销)
自动化类(专)机电一体化技术
自动化类(专)工业过程自动化技术
自动化类(专)工业机器人技术
自动化类(专)电气自动化技术
自动化类(专)智能机器人技术
自动化类(专)机电一体化技术(火箭军)
自动化类(专)电气自动化技术(陆军)(自动化设备制造)

学校简介:

兰州资源环境职业技术大学(Lanzhou University of resources and environment)位于甘肃省兰州市,由甘肃省人民政府、中华人民共和国应急管理部共建,是国家骨干高职院校、国家优质专科高等职业院校、中国特色高水平高职学校和专业建设计划建设单位、全国11所定向培养士官试点院校、全国现代学徒制试点单位、甘肃省“双一流”大学项目建设院校、甘肃省优质高职院校。

学校前身是隶属于中国气象局的原国家重点中专兰州气象学校(始建于1951年)和隶属于甘肃省煤炭工业局的甘肃煤炭职工大学(始建于1984年)。2004年经教育部备案、甘肃省政府批准,两校合并改建为兰州资源环境职业技术学院。2021年3月,甘肃省水利水电学校整体并入兰州资源环境职业技术学院。2021年5月,经教育部批准整合兰州财经大学长青学院、兰州资源环境职业技术学院办学资源设置省属公办本科层次职业大学。

截至2022年5月,学校有4个校区,1个产教融合示范园,占地面积2307亩,建筑面积43.37万平方米,教学科研仪器设备总值30254万元,图书馆藏书143万册;设有13个二级学院,开设专科专业69个,22个职业本科专业;有教职工1127人,正高级职称73人、副高级职称306人,全日制在校生20000余人,其中本科生800人,高职生18800余人,中职生500余人。

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