广东机电职业技术学院特色专业建设点有哪些？
高等学校特色专业建设点，简称“特色专业”。是教育部、财政部根据《教育部财政部关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》(教高〔2007〕1号)的总体安排，并经过网上公示和专家评审程序，批准的旨在优化专业结构，提高人才培养质量，办出专业水平和特色的重要措施。
广东机电职业技术学院开设专业
| 专业类别 | 专业名称 |
| 财务会计类(专) | 大数据与会计 |
| 财务会计类(专) | 大数据与财务管理 |
| 道路运输类(专) | 汽车检测与维修技术 |
| 电子商务类(专) | 跨境电子商务 |
| 电子信息类(专) | 电子信息工程技术 |
| 电子信息类(专) | 应用电子技术 |
| 电子信息类(专) | 物联网应用技术 |
| 工商管理类(专) | 工商企业管理（客户服务方向） |
| 工商管理类(专) | 市场营销 |
| 机械设计制造类(专) | 工业设计 |
| 机械设计制造类(专) | 数控技术 |
| 机械设计制造类(专) | 机械设计与制造（现代装备设计与制造方向） |
| 机械设计制造类(专) | 机械设计与制造（计算机辅助设计与制造） |
| 机械设计制造类(专) | 模具设计与制造 |
| 机械设计制造类(专) | 模具设计与制造（3D打印技术方向） |
| 机械设计制造类(专) | 机械制造及自动化 |
| 计算机类(专) | 软件技术（移动应用软件开发） |
| 计算机类(专) | 计算机网络技术 |
| 计算机类(专) | 计算机网络技术（自主招生两年制，中职生源） |
| 计算机类(专) | 软件技术（手机游戏开发） |
| 计算机类(专) | 工业软件开发技术 |
| 计算机类(专) | 软件技术 |
| 计算机类(专) | 嵌入式技术应用 |
| 计算机类(专) | 人工智能技术应用 |
| 计算机类(专) | 计算机应用技术 |
| 计算机类(专) | 信息安全技术应用 |
| 建筑设备类(专) | 供热通风与空调工程技术 |
| 建筑设备类(专) | 建筑电气工程技术 |
| 建筑设备类(专) | 建筑智能化工程技术 |
| 教育类(专) | 学前教育 |
| 金融类(专) | 金融服务与管理 |
| 经济贸易类(专) | 国际经济与贸易 |
| 经济贸易类(专) | 关务与外贸服务 |
| 经济贸易类(专) | 国际商务 |
| 旅游类(专) | 旅游管理（中澳合作办学） |
| 旅游类(专) | 旅游管理（酒店管理） |
| 汽车制造类(专) | 汽车电子技术 |
| 汽车制造类(专) | 新能源汽车技术 |
| 汽车制造类(专) | 智能网联汽车技术 |
| 汽车制造类(专) | 汽车制造与试验技术 |
| 通信类(专) | 现代移动通信技术 |
| 物流类(专) | 现代物流管理（电商物流方向） |
| 物流类(专) | 物流工程技术 |
| 新能源发电工程类(专) | 光伏工程技术 |
| 艺术设计类(专) | 室内艺术设计 |
| 艺术设计类(专) | 广告艺术设计 |
| 语言类(专) | 旅游英语（旅游策划与管理） |
| 语言类(专) | 应用英语（涉外行政管理） |
| 语言类(专) | 商务英语（翻译） |
| 语言类(专) | 商务英语（会展） |
| 语言类(专) | 商务英语（对外贸易） |
| 语言类(专) | 应用日语（商务方向） |
| 自动化类(专) | 机电一体化技术 |
| 自动化类(专) | 电气自动化技术 |
| 自动化类(专) | 工业机器人技术 |
广东机电职业技术学院简介：
广东机电职业技术学院坐落在广州市白云区，是一所隶属于广东省教育厅的公办全日制工科类普通高等职业院校。学院办学历史悠久，前身为创建于1963年的广东省农业机械化技工学校，历经“广东省农业机械技术学校”、“广东省农业机电学校”、“广东省机电学校”等发展阶段。2001年，经广东省人民政府批准，学校升格为高等职业院校，翻开了高质量发展的崭新篇章。
学院现有在校生2.2万人，辖有南、北、西三个校区，南校区坐落于风景秀丽的白云山畔，交通便利；北校区位于职业教育气息浓厚的广州钟落潭高职园区；西校区地处嘉禾望岗。校园总面积1037亩，校舍建筑面积43.82万平方米，固定资产总值超10亿元。
学院设有先进制造技术学院、电气技术学院、汽车学院、人工智能学院、设计学院、计算机应用学院、电子与通信学院、经济贸易学院、物流学院、外语商务学院、马克思主义学院、公共管理学院、创新创业学院、继续教育学院、中职教育部和体育部等十四院两部，主动适应地方经济社会发展需要，开设专业45个，形成了以“先进制造业专业群为主体，电子信息业和现代服务业专业群为两翼”的专业格局。学院建有国家级高水平专业群1个、省级高水平专业群8个；拥有国家级示范专业点1个，中央财政支持建设专业2个，国家骨干专业10个；省级示范专业3个，省级重点专业8个，省级一类品牌专业2个、二类品牌专业9个；省级以上优质专业占比达83%；拥有国家级精品在线开放课程1门、省级精品资源共享课和精品课程26门。
