东华理工大学和华东交通大学的专业对比
1、东华理工大学
国家特色专业:资源勘查工程、水文与水资源工程、核工程与核技术
一流本科专业建设点:
国家级:英语、统计学、材料科学与工程、通信工程、环境工程、工程管理、土地资源管理、核工程与核技术、地球化学、勘查技术与工程、地球物理学、数学与应用数学、软件工程、市场营销、财务管理、应用化学、机械工程、计算机科学与技术、测绘工程、资源勘查工程
省级:核化工与核燃料工程、国际经济与贸易、汉语言文学、英语、数学与应用数学、物理学、自然地理与资源环境、地理信息科学、地球物理学、生物技术、统计学、材料科学与工程、电子信息工程、通信工程、土木工程、水文与水资源工程、化学工程与工艺、勘查技术与工程、核工程与核技术、环境工程、市场营销、财务管理、土地资源管理
第四轮学科评估结果
序号 | 一级学科名称 | 学校代码 | 学校名称 | 学科整体水平得分 |
1 | 工商管理 | 10405 | 东华理工大学 | C+ |
2 | 测绘科学与技术 | 10405 | 东华理工大学 | C |
3 | 地质资源与地质工程 | 10405 | 东华理工大学 | C |
4 | 核科学与技术 | 10405 | 东华理工大学 | C |
5 | 计算机科学与技术 | 10405 | 东华理工大学 | C- |
2、华东交通大学
国家特色专业:给排水科学与工程、电气工程及其自动化、土木工程、自动化
一流本科专业建设点:
国家级:建筑学、轨道交通信号与控制、金融学、翻译、材料成型及控制工程、计算机科学与技术、工程管理、信息与计算科学、机械设计制造及其自动化、交通工程、软件工程、运动训练、车辆工程、电气工程及其自动化、通信工程、自动化、土木工程、给排水科学与工程、建筑电气与智能化、铁道工程、交通运输、会计学、人力资源管理、物流管理
省级:环境工程、电子信息工程、体育教育、法学、物联网工程、市场营销、经济统计学、测绘工程、建筑环境与能源应用工程、光电信息科学与工程、高分子材料与工程、公共事业管理、环境设计、产品设计、金融学、国际经济与贸易、运动训练、信息与计算科学、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、机械电子工程、测控技术与仪器、轨道交通信号与控制、软件工程、交通工程、建筑学、工程管理、音乐学、数字媒体艺术
第四轮学科评估结果
序号 | 一级学科名称 | 学校代码 | 学校名称 | 学科整体水平得分 |
1 | 控制科学与工程 | 10404 | 华东交通大学 | B- |
2 | 交通运输工程 | 10404 | 华东交通大学 | B- |
3 | 土木工程 | 10404 | 华东交通大学 | C+ |
4 | 信息与通信工程 | 10404 | 华东交通大学 | C |
东华理工大学简介:
东华理工大学(原华东地质学院),简称东华理工,创办于1956年,是中国核工业第一所高等学府,是江西省人民政府与国家国防科技工业局、自然资源部、中国核工业集团有限公司共建的具有地学和核科学特色,以理工为主,经、管、文、法、教、艺兼备的综合性大学,是教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、教育部“111计划”入选高校、“中西部高校基础能力建设工程”支持高校、全国国防教育特色学校,国家语言文字推广基地、中国人民海军士官选拔培训基地、中国核工业集团有限公司人才培养基地。
学校现有南昌、抚州两个校区,校园总面积2500余亩。设有地球科学学院、地球物理与测控技术学院、水资源与环境工程学院、测绘工程学院、化学生物与材料科学学院、核科学与工程学院、机械与电子工程学院、信息工程学院、理学院、土木与建筑工程学院、软件学院、经济与管理学院、文法学院、外国语学院、抚州师范学院、马克思主义学院、体育学院、艺术学院、研究生院、国防教育学院、国防科技学院(核能学院)、创新创业教育学院(人工智能学院)、国际教育学院、高等职业技术学院、继续教育学院等20余个教学单位。
华东交通大学简介:
华东交通大学是一所以交通为特色、轨道为核心、多学科协调发展的教学研究型大学,国铁集团与江西省人民政府、国家铁路局与江西省人民政府“双共建”高校,“中西部高校基础能力建设工程”高校,博士学位授权单位。
学校涵盖工、经、管、文、理、法、教育、艺术等8个学科门类。拥有3个一级学科博士点、21个一级学科硕士点,工程学学科进入ESI全球前1%,3个学科入选江西省一流学科,4个学科成为江西省学科联盟牵头学科,具有19个专业学位授权类别,是硕士研究生推免工作单位。50余个专业面向全国招生,其中24个专业入选国家一流本科专业建设点,19个专业入选省一流本科专业建设点。拥有4个国家特色专业、3个国家级卓越工程师试点专业,12个专业通过工程教育认证(评估)。获评国家一流本科课程5门,主持获批教育部新工科和新文科研究与改革实践项目各1项,1个专业入选教育部新文科建设试点专业。参加全省高校第二轮本科专业综合评价,16个获评第一、14个第二、7个第三。