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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

综合课程不包括A．广域课程B．融合课程C．核心课程D．潜在课程

综合课程不包括

A．广域课程

B．融合课程

C．核心课程

D．潜在课程

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第1题

综合课程不包括()A．融合课程B．核心课程C．广域课程D．潜在课程

综合课程不包括()

A．融合课程

B．核心课程

C．广域课程

D．潜在课程

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第2题

合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫作（）

A.融合课程

B.广域课程

C.核心课程

D.潜在课程

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第3题

综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为()A．融合课程B．广域课程C．核心课程D．合并课程

综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为()

A．融合课程

B．广域课程

C．核心课程

D．合并课程

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第4题

合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做()。A．融合课程B．广域课程C．核心课程D．轮形课程

合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做()。

A．融合课程

B．广域课程

C．核心课程

D．轮形课程

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第5题

教育界尝试以综合课程加强学科之间及学科知识与现实生活之间的联系，典型的综合课程按照综合程度从高到低排列其顺序为

A.相关课程、广域课程、核心课程

B.广域课程、相关课程、核心课程

C.核心课程、相关课程、广域课程

D.核心课程、广域课程、相关课程

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第6题

核心课程又叫()A.关联课程B.问题课程C.融合课程D.广域课程

核心课程又叫()

A.关联课程

B.问题课程

C.融合课程

D.广域课程

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第7题

下列哪种课程不属于学科本位综合课程（)。

A.相关课程

B.融合课程

C.广域课程

D.环境教育课程

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第8题

广域课程、统合课程、合成课程又被称为()。A．核心课程B．综合课程C．校本课程D．分科课程

广域课程、统合课程、合成课程又被称为()。

A．核心课程

B．综合课程

C．校本课程

D．分科课程

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第9题

以下哪一类型课程以解决实际问题的逻辑顺序为主线来组织教学内容()。

A、融合课程

B、广域课程

C、核心课程

D、相关课程

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