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[单选题]

1926年日本文部省制定了(),规定幼儿园教育为学校教育中的一环,首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置。

A.《教育基本法》

B.《学校教育法》

C.《幼儿园令》

D.《幼儿园教育大纲》

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第1题
1872年,日本文部省仿效法国教育制度而制定了( )。

A.《学制令》

B.《教育令》

C.《帝国大学令》

D.《中学校令》

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第2题
日本文部省于1956年将《保育大纲》作了修改,并改称为《幼儿园保育大纲》。()

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第3题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则部分的第一条就明确指出:为贯彻《中华人民共和国教育法》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》,指导幼儿园深入实施素质教育,特制定本纲要。这说明了()

A.制定《纲要》的依据、原因、目的

B.规定了我国幼儿园教育的外部原则

C.规定了我国幼儿园教育的内部原则

D.指出了幼儿园教育自身的特点

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第4题
我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应该从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。这说明了()

A.制定《纲要》的依据、原因、目的

B.我国幼儿教育的性质和根本任务

C.规定了我国幼儿园教育的内部原则

D.指出了幼儿园教育自身的特点

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第5题
日本首次由政府颁布的有关幼儿园综合而详细的法规是

A.《学制令》

B.《教育令》

C.《小学校令》

D.《幼儿园保育及设备规程》

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第6题
幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。这是《幼儿园教育指导纲要(试行)》中第一部分“总则”中的第三条,这是()

A.制定《纲要》的依据、原因、目的

B.我国幼儿教育的性质和根本任务

C.规定了我国幼儿园教育的外部原则

D.指出了幼儿园教育自身的特点

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第7题
保育是在生活活动中,教育是在教学活动中的认识,违背了幼儿园教育的()原则。

A.以游戏为基本活动

B.保教结合

C.教育的活动性和活动的多样性

D.促进幼儿全面发展

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第8题
幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习重点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展,这指出了()

A.制定《纲要》的依据、原因、目的

B.我国幼儿教育的性质和根本任务

C.规定了我国幼儿园教育的内部原则

D.指出了幼儿园教育自身的特点

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第9题
《学校教育法》中明确幼儿园是学校教育体系中的一个组成部分。()

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第10题
日本有关幼儿园教育的第一部重要著作是关信三发表译著的

A.幼儿园入门

B.幼儿园记

C.幼学纲要

D.幼儿园歌曲集

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