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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

活动和交往是学生品德形成的（)。A.关键B.基础C.内容D.途径

活动和交往是学生品德形成的()。

A.关键

B.基础

C.内容

D.途径

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第1题

学生品德形成的基础是()

A.品德认识

B.活动与交往

C.学生品德内部矛盾

D.教育者提出的德育要求

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第2题

（）是品德形成的基础

A.教育者的引导

B.活动和交往

C.受教者的意志努力

D.学生的道德认知、道德情感、道德行为、道德意志的和谐统一

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第3题

简述活动和交往在学生品德形成中的作用。

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第4题

一般来说，人的品德是在活动和交往的基础上沿着知、情、意、行的顺序形成发展。因此培养学生品德的

顺序可以概括为提高品德认识，陶冶品德情感，锻炼品德意志和培养品德行为习惯。()

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第5题

品德形成的基础是()。A．品德判断B．品德认识C．品德知识D．品德情感

品德形成的基础是（）。

A．品德判断

B．品德认识

C．品德知识

D．品德情感

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第6题

教师威信形成的途径有（)。

A.学校教育教学实践活动

B.日常的师生交往

C.第一印象的建立

D.坚持真理

E.对学生持严厉态度

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第7题

教学工作的道德特征（)。

A.教学活动是师生主体交互影响和作用的过程

B.教学工作是德育的基础

C.教学活动是心灵交往和情感互动的活动

D.教学活动是求真、向善、趋美的活动

E.教学工作是促进学生全面发展的基本途径

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第8题

结合教育实践论述培养学生良好的态度与品德的主要途径。

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第9题

学生品德形成发展的客观标志是()。

A.品德认识

B.品德情感

C.品德意志

D.品德行为

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