“学而不思则罔”说明()。 A.感性认识是认识的低级阶段,理性认识才是高级阶段B.人们只要思维,就能
“学而不思则罔”说明()。
A.感性认识是认识的低级阶段,理性认识才是高级阶段
B.人们只要思维,就能产生理性认识
C.感性认识是对事物外表的反映,不能深刻认识事物
D.通过思维对感性材料进行加工制作是感性认识上升到理性认识不可缺少的条件
“学而不思则罔”说明()。
A.感性认识是认识的低级阶段,理性认识才是高级阶段
B.人们只要思维,就能产生理性认识
C.感性认识是对事物外表的反映,不能深刻认识事物
D.通过思维对感性材料进行加工制作是感性认识上升到理性认识不可缺少的条件
A.感性认识是认识的低级阶段,理性认识是认识的高级阶段
B.感性认识反映的是事物的外部联系,理性认识反映的是事物的内部联系
C.感性认识和理性认识相互依存
D.感性认识和理性认识相互渗透、相互交织
A.感性认识是理性认识的基础,没有感性认识,理性认识就成了无源之水、无本之木
B.理性认识就是感性认识的不断积累
C.认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识,把握事物的发展规律
D.感性认识是不可靠的,理性认识才是可靠的
E.理性认识是抽象的、不可靠的,感性认识才是唯一可靠的认识
A.认识过程不可缺少的两个阶段
B.理性认识是对事物的本质的认识,感性认识是对事物表面现象和外部联系的认识
C.感性认识是理性认识的基础,理性认识依赖于感性认识
D.感性认识有待深化发展为理性认识
E.感性认识和理性认识相互渗透
A.感性认识是理性认识的基础,没有感性认识,理性认识就成了无源之水、无本之木
B.理性认识就是感性认识的不断积累
C.认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识,把握事物发展的规律性
D.感性认识是不可靠的,理性认识才是可靠的
A.感性认识是理性认识的基础,没有感性认识,理性认识就成了无源之水,无本之木
B.理性认识就是感性认识的不断积累
C.认识的真正任务在于从感性认识上升为理性认识,把握事物发展的规律性
D.感性认识是不可靠的,理性认识才是可靠的
E.理性认识是抽象的、不可靠的,感觉经验才是唯一可靠的认识
A.感性认识是理性认识的基础,没有感性认识就没有理性认识
B.理性认识就是感性认识的不断积累
C.认识的任务在于从感性认识上升为理性认识,把握事物的本质和规律
D.感性认识是不可靠的,理性认识才是可靠的
E.感性认识是源泉,理性认识是目的。
A.理性认识依赖于感性认识
B.感性认识有待于发展到理性认识
C.认识的真正任务在于从感性认识上升到理性认识,把握事物发展规律性
D.没有感性认识,理性认识就成了无源之水,无本之木
E.感性认识和理性认识相互渗透
A.感性认识是对事物本质的、全面的、内部联系的认识
B.理性认识是对事物现象的、片面的、外部联系的认识
C.理性认识依赖于感性认识
D.感性认识必然要上升到理性认识,才能透过现象深入事物的本质
E.理性认识产生感性认识