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第1题
根据参照的标准可以分为（）、绝对评价和个体内差异评价
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第2题
根据评价的标准不同，可以把教学评价分为（）
A.标准参照评价
B.常模参照评价
C.自我评价
D.他人评价
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第3题
被称为“绝对评价”的是（)A．标准参照评价B．常模参照评价C．个体内差评价D．诊断性评价
被称为“绝对评价”的是()
A．标准参照评价
B．常模参照评价
C．个体内差评价
D．诊断性评价
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第4题
在体育教学评价中，根据评价的作用不同，可以分为相对评价和绝对评价。
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第5题
根据学生是初中思想品德课教学评价的主体，可以把教学评价分为（)。
A.定性评价和定量评价
B.自我评价和他人评价
C.相对评价和绝对评价
D.形成性评价和总结性评价
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第6题
以评价对象自身的状况作为参照标准，对其在不同时期的进步程度选行评定。这种评价属于____。
A.绝对评价
B.相对评价
C.总结性评价
D.个体内差异评价
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第7题
根据评价的标准分类．教学评价可分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价三种。（）
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第8题
根据评价的主体分类，幼儿园教育评价分为（）
A.定量评价和定性评价
B.绝对评价和相对评价
C.内部评价和外部评价
D.形成性评价和终结性评价
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第9题
（)是通过在部门或团队内对人员进行相互比较得出评价结论，而不是根据事先统一制定的评价标准进行评价。
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第10题
目标参照性评价是为了评价（)
A.评价对象个体之间的差异
B.评价对象达到客观标准的绝对位置
C.评价对象在群体中的相对位置
D.评价学生的情况，据此进行教学设计
E.发现考生存在的共同问题
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