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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

一个性质判断的主项周延,谓项不周延,这就表明,这个性质判断是一个()和()。

A.否定判断

B.肯定判断

C.全称判断

D.特称判断

E.复合判断

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第1题

一个性质判断的谓项不周延，则这个判断的质是（）；一个性质判断的主项周延，则这个性质判断的量是（）。

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第2题

一个性质判断的谓项不周延，则这个判断的质是（);一个性质判断的主项周延，则这个判断的量是（)

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第3题

一各性质判断的谓项不周延，则这个判断的质是________;一个性质判断的主项周延，则这个判断的量是________。

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第4题

性质判断AEIO中，主谓项都不周延的是()，主项不周延谓项周延的是()。

性质判断AEIO中，主谓项都不周延的是（)，主项不周延谓项周延的是（)。

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第5题

指出下列性质判断的主项和谓项．并说明它周延或不周延：（1）没有任何矛盾是不能解决的。（2）至少有一种果树是不开花的。

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第6题

在性质判断中，主项周延、谓项不周延的是何判断？（)。

A、全称肯定

B、特称肯定

C、全称否定

D、特称否定

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第7题

“并非所有公民都是守法的”这个判断的主、谓项的周延情况不可能是（)。

A.主项和谓项都周延

B.主项和谓项都不周延

C.主项不周延，谓项周延

D.主项周延，谓项不周延

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第8题

断定一个主项（S)周延、谓项（P)不周延的判断，也就断定了其主项与谓项具有（)关系。

A.全同

B.S真包含P

C.交叉

D.S真包含于P

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第9题

“无论什么样的困难都不是不可克服的”这个性质命题的（）

A.主项、谓项都周延

B.主项、谓项都不周延

C.主项周延而谓项不周延

D.主项不周延而谓项周延

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第10题

‎判断“这个班有的学生不是三好生”周延性情况为（)。‌

A.主项不周延，谓项周延

B.主谓项都不周延

C.主项周延，谓项不周延

D.主、谓项都周延

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