题目内容
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[单选题]
一套完善的培训方法体系,通常让受训者以小组的方式参与实际工作项目,小组成员集体讨论采取行动来解决实际问题,指的是:()
A.案例分析
B.教练技术
C.行动学习
D.情景模拟
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A.案例分析
B.教练技术
C.行动学习
D.情景模拟
A.与小组成员讨论为什么不再需要小组
B.减少小组聚会的频率
C.鼓励小组成员参加小组以外的活动
D.鼓励成员用学到的方法解决实际问题
E.引导并指出成员已经得到其期望在小组中获得的成长
6-12名成员组成一个小组,定期集会讨论解决影响着他们共同工作活动的问题,这样的小组被称为质量小组。()
A.案例分析法
B.角色扮演法
C.管理游戏法
D.研讨法
A.每小组培训人数4-6人每个参与者要自始至终;不得中途退出
B.每个小组由不同性格、知识和技能的人组成
C.培训人员要控制、主导小组活动;必要时可以打断
D.小组训练要集中解决一个问题在解决的过程中让参与者领悟沟通和协作的重要性
A.进行“一对一”的反馈面谈
B.组成一个面谈小组来进行面谈
C.在小组其他成员在场的情况下面谈
D.针对部门的共同问题,进行小组或部门的讨论
A.针对部门的共同问题,进行小组或部门的讨论
B.进行“一对一”的反馈面谈
C.组成一个面谈小组来进行
D.在小组其他成员在场的情况下面谈
A.以两人以上的集体工作为基础
B.小组内的成员分工和轮换由小组自行决定
C.所有的都是自我管理式的
D.以正式组织结构的形式存在
A.重视培养学生主体参与课堂,让学生获得主体参与的体验
B.在班级管理中,突出学生自主管理,让每一位学生都有机会参与班级管理
C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合,尤其是小组教学的作用
D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法