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思维具体形象是幼儿园小班儿童的心理特点。()

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第1题
儿童思维正处于直觉行动思维到具体形象思维过渡阶段的是()。

A.中班

B.0-3岁

C.小班

D.大班

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第2题
以下不是幼儿园小班阶段的儿童心理发展的特点有

A.行为具有强烈的情绪性

B.爱模仿

C.思维带有直觉行动性

D.思维具有具体形象性

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第3题
以适合儿童心理特点的方式组织幼儿园课程内容的原则是___________。

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第4题
儿童心理特点

下列属于新生儿期儿童心理特点的是()。

A、分离性焦虑

B、直觉动作思维

C、依恋的形成

D、表情识别

E、语言发展时期

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第5题
小班幼儿的发展特点是()。

A.动作迅速发展

B.儿童对教师有很强的依赖感情,并向往得到教师赞美和认可

C.攻击性行为和告状行为的增多

D.思维具有具体行动性

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第6题
具体运算阶段儿童思维的特点是( )。

A.形成了守恒概念

B.获得了观点采择能力

C.能够进行假设性逻辑推理

D.能够进行辩证逻辑思维

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第7题
活泼好动是小班幼儿的主要的心理特点。()
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第8题
具体运算阶段儿童思维的特点是()A.形成了守恒概念B.自我中心C.能够进行系统性的逻辑推理
具体运算阶段儿童思维的特点是()

A.形成了守恒概念

B.自我中心

C.能够进行系统性的逻辑推理

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第9题
具体运算是指儿童的思维运算必须有具体事物的支持。()

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