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[主观题]

德育过程是培养_____的过程,但不代表德育过程即是思想品德____过程。

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第1题
简述德育过程与思想品德形成过程的区别。

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第2题
现代德育过程的特点包括()

A.现代德育过程是科学理论指导下的过程

B.现代德育课程是促使受教育者作为主体思想品德完整发展的过程

C.现代德育过程是师生德性共进的过程

D.现代德育过程是对环境开放的过程

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第3题
简述德育过程和思想品德形成过程的区别。

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第4题
“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的?()A.德育过程是对学生知、情、意、行
“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的?()

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程

C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程

D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

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第5题
“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的()A.德育过程是对学生知、情、意、行的
“知行统一”的德育原则是遵循下列哪个德育过程规律而提出来的()

A.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程

C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面教育影响的过程

D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

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第6题
德育过程就是学生思想品德形成的过程。此题为判断题(对,错)。
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第7题
寓教育于教学之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。这是德育过程()规律的体现

A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程

B.德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程

C.德育过程是组织学生的活动和交往,统一多方面的教育影响的过程

D.德育过程是长期的、反复的、逐步提高的过程

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第8题
德育过程即思想品德教育过程,是把一定社会的思想准则和道德规范转化为受教育者个体思想品德的
过程。()

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第9题
如何理解德育过程是培养学生知情意行的过程?在实践中如何发挥其整体功能?

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