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[主观题]

从第二语言教学特点出发，对外汉语教学过程分为四个基本阶段：___、_、_、___。

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探究教学的获知过程一般分为问题，(),验证，结论四个阶段。

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第2题

对外汉语教学属于第二语言教学。（)

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第3题

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第4题

汉语作为第二语言教学有着悠久的历史，据史书记载，早在____________时期就已经有一些国家和少数民族派人到长安学习汉语和汉族文化，这应该是最早的对外汉语教学。

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第5题

把教学过程分为准备、()、学员模仿和总结练习四个阶段的教学方法称为四阶段教学法，它适用于操作技能培训和商业销售实务教学等。

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第6题

对外汉语课堂教学的基本教学环节包括_______、_______、_______、_______、布置作业。

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第7题

动作技能的形成过程可以划分为（)、（)、（)和（)等四个阶段。

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第8题

20世纪70年代，中国的对外汉语教学事业进入恢复阶段。在教学理论的研究方面，把_______原则定为对外汉语教学的基本原则，新教材的编写中进行了_______教学的试验。

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第9题

论述题本大题15分。结合教学实际分析说明教学过程的五个基本阶段。

论述题

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第10题

教学过程的基本阶段有哪些?

教学过程的基本阶段有哪些？

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第11题

浮选过程可以分为四个阶段，分别为( )、( )、( )、( )。

浮选过程可以分为四个阶段，分别为（)、（)、（)、（)。

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