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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

《易经》给人类提供了六大科学思维模式,分别是()

A.取象类比的思维模式、阴阳调和的思维模式

B.循环节律的思维模式;灵感创新的思维模式

C.三才统一的思维模式

D.象数一体的思维模式

E.以上都是

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第1题
“周易”学认为:天地交而四时成、日中则昃、月盈则食、天地盈虚、与时消息。这属于《易经》六大科学思维模式中的()

A.循环节律的思维模式

B.取象类比的思维模式

C.阴阳调和的思维模式

D.灵感创新的思维模式

E.三才统一的思维模式

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第2题
《周易》以八卦乾、坎、艮、震、巽、离、坤、兑,类比万物、以六十四卦类似万事万象,是归纳和演绎思维的综合运用。这属于《易经》六大科学思维模式中的()

A.取象类比的思维模式

B.三才统一的思维模式

C.灵感创新的思维模式

D.阴阳调和的思维模式

E.象数一体的思维模式

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第3题
解决问题的方法有两种不同的思维模式,分别是()

A.左脑思维

B.右脑思维

C.逻辑思维

D.创业思维

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第4题
在高度方面的思维模式有:()

A.举例思维模式

B.想象思维模式

C.奇迹思维模式

D.例外思维模式

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第5题
正交实验体现了()和()两种思维模式。

A.收敛思维

B.正向思维

C.发散思维

D.横向思维

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第6题
通往成长型思维模式的过程包括哪些?()
通往成长型思维模式的过程包括哪些?()

A.接受固定型思维模式

B.为固定型思维模式感到羞愧

C.教育自己的固定型思维人格

D.观察产生固定型思维模式的原因

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第7题
自我效能感影响人们的思维模式和情感反应模式。()

自我效能感影响人们的思维模式和情感反应模式。()

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第8题
西方人二元对立的思维模式占据主流。()

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第9题
汉文化是一种分析性思维模式。()

汉文化是一种分析性思维模式。()

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第10题
基于信息理论的观点,人们选择和过滤所接收的信息和价值观()。

A.最终集成了自己的思维模式

B.理想的思维模式对生活抱有积极的信念和期望

C.不理想的思维模式只懂得如何选择有效信

D.为个体提供了行为的准则

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