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[主观题]

“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,这句话体现了()A.正

“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”,这句话体现了()

A.正确的学生观

B.正确的人才观

C.合理的知识观

D.平等的师生观

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第1题
是故弟子不必不如师
唐代韩愈在《师说》中指出:“孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”

根据上述韩愈的观点,可以得出以下哪项?

(A)有的弟子必然不如师 。

(B)有的弟子可能不如师。

(C)有的师不可能贤于弟子。

(D)有的弟子可能不贤于师。

(E)有的师可能不贤于弟子。

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第2题
唐代韩愈在《师说》中指出:“孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道
有先后,术业有专攻,如是而已。”

根据上述韩愈的观点,可以得出以下哪项?

(A)有的弟子必然不如师 。

(B)有的弟子可能不如师。

(C)有的师不可能贤于弟子。

(D)有的弟子可能不贤于师。

(E)有的师可能不贤于弟子。

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第3题
韩愈《师说》中“师不必贤于弟子”的上句是()。

A.弟子不如师

B.弟子必不如师

C.弟子不必不如师

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第4题
弟子不必不如师
韩愈指出:“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”认为择师并没有一定之规。()

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第5题
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”。这种观点对当今教育的启示是师生之间应_____。

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第6题
“是故弟子不必不如师”的下一句是“师不必贤于弟子”。()
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第7题
“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”讲了为人之师的标准是()

A.A.贤者为师

B.B.闻道在先者为师

C.C.学高为师

D.D.能者为师

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第8题
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。”这种观点给当今教育的启示是()

A.教学相长,互相尊重

B.乐教善教,讲究教法

C.严于律己,为人师表

D.有教无类,教书育人

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第9题
“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”体现的师生关系是A.上下关系B.主从关系C.民主平等关系D.一日为

“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”体现的师生关系是

A.上下关系

B.主从关系

C.民主平等关系

D.一日为师,终身为父

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