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[判断题]

教育心理学不仅要研究如何有效地学习与有效地教,而且还要研究教育的科学内容。()

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第1题
理解教育心理学的对象,要注意()。

A.教育心理学是一门科学的学科,它要遵循科学的全部规律,具备科学学科应当具备的要求

B.教育心理学并不研究所有学与教的问题

C.教育心理学研究的学与教,包括知识、技能的学与教及其伴随这一过程的有关能力的发展,但也涉及学生的思想品德、行为习惯和情感态度的学习

D.学校中的教育和教学活动虽然是教育学双方共同完成的活动,但只有弄清楚了学生学习的过程及其主要影响因素,才能知道如何有效地指导学生学习

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第2题
研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学是( )。

A.学习心理学

B.人格心理学

C.教育心理学

D.动机心理学

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第3题
教育心理学的研究对象有()

A.如何学

B.如何教

C.学与教之间的相互作用

D.解决学生的心理问题

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第4题
教育心理学是研究教育情境中学生的学习心理的科学()
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第5题
随着科学、数学方法的广泛应用,教育研究中不仅要采用定性分析研究,而且要使用定量分析研究手段,并
产生如何处理好观察与实验、科学事实与因果性解释、归纳和演绎、类推和概括关系等问题。这是教育研究发展历程的

A.直觉观察时期

B.以分析为主的方法论时期

C.形成独立学科时期

D.教育研究的变革时期

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第6题
教育心理学的研究对象定义为:教育心理学是在研究__________中,__________及其__________中产生的__________及其__________的科学

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第7题
教育心理学的核心是(),教育心理学研究的核心内容学习过程。

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第8题
教育心理学主要研究的是学校教育中的()。 A.学生的学习B.教育措施C.学校环境
教育心理学主要研究的是学校教育中的()。

A.学生的学习

B.教育措施

C.学校环境

D.学与教的规律

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第9题
关于教育心理学研究对象最宽泛的定义是()。

A.教育过程中的种种心理现象

B.普通心理学在教育中的应用

C.人类行为之研究与改进

D.学习与教学过程中的心理学规律

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