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[多选题]

领悟阶段的目标包括()。

A.促进觉察

B.促进领悟

C.促进对治疗关系的领悟

D.探索情感

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第1题
在领悟阶段,咨询师的角色是协助来访者获得领悟,而不是()。

A.领悟

B.探索

C.指导

D.提供领悟

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第2题
下列克服领悟阶段困难的策略,错误的是()。

A.聚焦于共情和探索技术

B.处理咨询师的

C.处理个人情感

D.处理治疗关系

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第3题
(),指的是更多地意识到自己的想法、感受、行为和自己对他人的影响。

A.领悟

B.倾听

C.觉察

D.探索

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第4题
用合理情绪疗法指导求助者的一个关键步骤是()。A.培养主动性B.消除被动C.促进自主成长D.促进领悟
用合理情绪疗法指导求助者的一个关键步骤是()。

A.培养主动性

B.消除被动

C.促进自主成长

D.促进领悟

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第5题
数学学习的过程包括()阶段。

A.输入阶段

B.新旧知识相互作用阶段

C.领悟阶段

D.操作运用阶段

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第6题
理性情绪疗法的基本过程包括()。

A.心理诊断阶段

B.咨询阶段

C.领悟阶段

D.修通阶段

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第7题
埃里斯的认知治疗中的关键阶段是()A、心理诊断B、领悟C、修通D、再教育E、关系建立
埃里斯的认知治疗中的关键阶段是()

A、心理诊断

B、领悟

C、修通

D、再教育

E、关系建立

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第8题
从外在的企业价值观变为职工个人的内心信念,需要经历的阶段包括()。

A.接触信息

B.领悟价值观精髓

C.增进对价值观的情感体验

D.价值观信念化

E.价值观的实践

F.员工认知改变

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第9题
理性情绪疗法的基本过程不包括()。

A.心理诊断阶段

B.咨询阶段

C.领悟阶段

D.修通阶段

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第10题
艾利斯提出理情疗法的基本治疗阶段,一般分为心理评估、领悟、修通、再教育四个阶段。()
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