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[单选题]

受教育者的年龄越小,教育的着眼点越应放在()。

A.促进幼儿身心的一般发展上

B.促进幼儿的语言能力发展上

C.促进幼儿的情感能力发展上

D.促进幼儿的动作技能发展上

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第1题
从狭义上理解,幼儿园环境是指()

A.幼儿园心理环境

B.促进幼儿身心快速发展

C.促进幼儿社会性发展

D.促进幼儿身心全面和谐发展

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第2题
幼儿园语言教育能促进幼儿语言能力的发展。()

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第3题
游戏是幼儿发展感知、注意、记忆、思维、想象等认知能力的最佳活动,这体现了游戏的()功能。

A.游戏激发和强化幼儿的认知动机

B.游戏促进幼儿的身体健康地发育与成长

C.游戏促进幼儿认知能力的发展

D.游戏促进幼儿语言能力的发展

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第4题
幼儿语言的发展可从哪些方面促进幼儿认知的发展?

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第5题
幼儿园一日生活活动的意义主要包括:();培养幼儿独立生活的能力和养成幼儿良好的生活与卫生习惯
;促进幼儿智力的发展;促进幼儿社会性的发展。

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第6题
在“医院”游戏中,扮演医生的幼儿要判断病人得了什么病,然后决定给病人吃什么药、打什么针。这反映了游戏可以促进幼儿()。

A.游戏丰富幼儿的知识

B.游戏促进幼儿思维能力的发展

C.游戏促进幼儿的社会性发展

D.游戏促进幼儿语言的发展

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第7题
关于幼儿教育意义的描述不正确的是()

A促进社会福利发展

B促进社会文化的发展

C促进幼儿体智德美的展

D促进幼儿计算能力的发展

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第8题
幼儿在玩切西瓜体育游戏中,能够控制自己的欲望,轮流当切西瓜的人。这体现了游戏能促进幼儿的()

A.语言发展

B.身体发展

C.情感发展

D.动作发展

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第9题
幼儿园教育具有两大职能:促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。()

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第10题
广义的理解,保育是()

A.成人给予幼儿精心的照顾和保护,以促进他们健康成长

B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育

C.对幼儿身体的保护,对幼儿各种心理过程发展的促进和培养

D.对幼儿身体的保护和养育

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