题目内容
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[单选题]
杜威的经验自然主义课程理论和社会改造主义课程理论在对待课程与社会生活关系问题时是持()。
A.被动适应论
B.主动适应论
C.超越论
D.经验论
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A.被动适应论
B.主动适应论
C.超越论
D.经验论
A.卢梭倡导的“浪漫自然主义经验课程理论”
B.形形色色的“当代人本主义经验课程理论”
C.康茨等人代表的“社会改造主义课程理论”
D.杜威的“经验自然主义课程理论”
以下课程理论流派取消了课程问题特殊性的是()
A.存在主义课程论
B.经验主义课程论
C.学科中心主义课程论
D.社会改造主义课程论
以下几项中,课程理论与其代表人物搭配正确的一项是()
A.改造主义课程论——泰勒
B.存在主义课程论——布拉梅尔德
C.后现代主义课程论一杜威
D.学科中心课程论——布鲁纳
学习者中心课程理论主要包括经验主义课程论和()
A.永恒主义课程论
B.改造主义课程论
C.要素主义课程论
D.存在主义课程论
A.课程内容即教科书知识
B.课程内容即学科知识
C.课程内容即学习者的经验
D.课程内容即学科知识