A.科学合理的幼儿园一日活动直接影响到幼儿的生活与学习质量
B.幼儿园游戏活动主要指教学游戏活动
C.幼儿园一日活动要做到结构紧凑、动静交替
D.教学活动包括所涉及的五大领域主要是健康、语言、社会、科学及艺术等
A.教育的活动性和活动的多样性原则
B.发挥一日活动整体教育功能的原则
C.以游戏为基本活动的原则
D.充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则
案例分析:请分析以下案例中幼儿园一日活动的组合与安排。
案例:
某园一日活动安排:
7:45-8:45 来园、桌面游戏、吃点心
8:45-9:00 生活活动
9:00-9:15 集体体育游戏
9:00-9:45 生活活动、集体学习活动
9:45-10:15 分散体育运动
10:15-11:00 区角游戏
11:00-11:30 午餐
11:30-12:00 散步
12:00-14:30 午睡
14:30-15:00 生活活动和吃点心
15:00-15:30 户外活动
15:30-16:00 个别化学习
16:00-16:15 生活活动
16:15 离园
从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和()。
A.交往环境
B.文化心理环境
C.语言环境
D.生活活动环境