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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列属于3-4岁学前儿童打击乐器演奏活动教育的情感目标的是（)。

A.喜欢参与集体的打击乐演奏活动，并追求与其他幼儿和谐演奏的快乐

B.能够基本理解和运用适宜的打击乐器进行简单、简短的音乐表现

C.能够倾听其他幼儿的演奏，知道在齐奏时要保持稳定的节拍和速度

D.能够用适宜的打击乐器表现生活中的音响

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第1题

下列不属于4－5岁学前儿童打击乐器演奏活动教育的能力目标的是（)。

A.能够探索不同的演奏方法以使同一件打击乐器发出不同的音色

B.能够在教师的引导下，根据打击乐器的音色特点，在音乐作品的某些片段，尝试进行简单的配器和节奏型创编

C.能够看指挥进行齐奏或简单的分组合奏，并尝试使自己的演奏与其他幼儿协调

D.学习用正确的演奏方法演奏适宜的打击乐器，知道乐器名称，了解乐器音色特点

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第2题

学前儿童音乐教育活动的内容主要包括（)

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.音乐欣赏活动

D.打击乐器演奏活动

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第3题

学前儿童打击乐器演奏活动的常见空间处理方法?

学前儿童打击乐器演奏活动的常见空间处理方法？

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第4题

引导学前儿童认识多种绘画工具和材料，熟悉常用的绘画工具材料的性质，并学习正确的使用方法，指的是在（)活动中。

A.歌唱

B.韵律

C.打击乐器演奏

D.绘画

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第5题

学前儿童音乐教育的主要内容有哪些（)？

A.音乐欣赏

B.歌唱活动

C.韵律活动

D.演奏活动

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第6题

打击乐器演奏活动的材料包括乐器、音乐和___。

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第7题

音乐教育活动的主要类型有（)。

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.打击乐演奏活动

D.音乐欣赏活动

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第8题

不属于学前儿童科学教育分类目标的是

A.科学教育活动目标

B.科学知识教育目标

C.科学情感、态度教育目标

D.科学能力、方法教育目标

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第9题

集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，面向全体学前儿童开展的科学教育活动。（

集体教学活动是教师根据学前儿童科学教育的目标和任务，面向全体学前儿童开展的科学教育活动。()

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第10题

幼儿园音乐教育活动的主要内容包括（)。

A.唱歌

B.跳舞

C.韵律活动

D.打击乐演奏

E.音乐欣赏

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第11题

以学习如何听音乐为主要内容的音乐活动类型是（）。

A.歌唱活动

B.韵律活动

C.打击乐演奏活动

D.音乐欣赏活动

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