题目内容
（请给出正确答案）
A．危急值（crtical value）就是指检验结果与正常参考范围偏离较大,表明患者可能正处于生命危险得边缘状态,此时如果临床医生能及时得到检验信息,迅速给予患者有效得干预措施或治疗,可能会挽救患者得生命,否则就可能出现严重后果,失去最佳抢救时机,甚至危及生命
B．危急值就就是急诊检验数值
C．危急值就就是特别高或特别低得检验数值
D．危急值就就是处于正常范围得检验数值
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B.危急值就是急诊检验数值
C.危急值就是特别高或者特别低的检验数值
D.危急值就是处于正常范围的检验数值
A．指检查或检验结果与正常参考范围偏离较大，表明患者可能正处于生命危险的边缘状态，此时如果临床医生能及时得到检验信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，可能挽救患者的生命，否则就可能出现严重后果，失去最佳抢救时机，甚至危及生命
B．危急值就是急症检验数值
C．危急值就是特别高或特别低的检验数值
D．危急值就是处于正常范围的检验数值
A．危急值是指提示患者可能处于生命危急状态的检查、检验结果
B．危急值就是急诊检验数值
C．危急值就是特别高或特别低的检验数值
D．危急值就是处于正常范围的检验数值
B.危急值就是急诊检验数值
C.危急值就是特别高或特别低的数值
D.危急值就是处于正常范围的数值
A．检查、检验结果与正常预期偏差较大
B．当出现这种检查、检验结果时，表明患者可能正处于危险边缘
C．临床医生如不及时处理，有可能危及患者安全甚至生命危险
D．这种可能危及患者安全或生命的检查数值称为危急值
E．危急值也称紧急值或警告值
A．危急值就是急诊检验数值
B．危急值就是特别高或特别低的检验数值
C．危急值就是处于正常范围的检验数值
D．是指某些可能严重影响患者健康甚至导致患者死亡的异常检验、检查结果，当这种检验结果出现时，表明患者可能正处于有生命危险的边缘状态，临床医生需要及时得到相关信息，迅速给予患者有效的干预措施或治疗，就可能挽救患者生命，否则就有可能出现严重后果，失去最佳抢救机会
A.危急值
B.已报告
C.已复查
D.已检验
A.临床实验室的某些检验结果出现异常(过高或过低)，可能危及患者生命的检验数值，需要医护人员紧急救治，就是临床危急值
B.护士应知晓本部门常见危急值的项目及内容，能有效识别和确认危急值，熟悉观察要点及相应护理措施
C.护士接到危急值报告后，将对方告知的信息填写在《危急值报告登记本》D．按医嘱处理，并如实跟踪记录
D.如危急值与患者的临床症状不相符，报告医生，遵医嘱重新留取标本复查
A.临床实验室的某些检验结果出现异常(过高或过低)，可能危及患者生命的检验数值，需要医护人员紧急救治，就是临床危急值
B.护士应知晓本部门常见危急值的项目及内容，能有效识别和确认危急值，熟悉观察要点及相应护理措施
C.护士接到危急值报告后，将对方告知的信息填写在《危急值报告登记本》D．按医嘱处理，并如实跟踪记录
D.如危急值与患者的临床症状不相符，还是根据危急值进行相应诊疗
A．医技工作人员发现“危急值”情况时，检查（验）者首先要确认检查仪器、设备和检查过程是否正常，操作是否正确
B．核查检验标本是否有错，检验项目质控、定标、试剂是否正常，仪器传输是否有误
C．在确认检查（验）过程各环节无异常的情况下，需立即电话通知临床科室人员（护士站）“危急值”结果
D．并做好“危急值”详细登记
