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[主观题]
20世纪90年代以来，世界课程改革的一个重要动向是（)。
A.重视技术课程并谋求技术课程与科学课程的融合
B.技术课程在基础教育中不够重要
C.技术课程只在高等教育中开设
D.仍强调科学课程
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A.重视技术课程并谋求技术课程与科学课程的融合
B.技术课程在基础教育中不够重要
C.技术课程只在高等教育中开设
D.仍强调科学课程
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A.课堂教学技术课程属于师范学科课程或教育学科课程
B.课堂教学技术课程是教育教学技术的核心课程
C.课堂教学技术课程是关于课堂执教的操作性行为课程
D.课堂教学技术课程属于实践性课程
A．以综合课程为主
B．以分科课程为主
C．分科课程与综合课程相结合
D．分科、综合与活动课程相结合
A．企业文化类课程
B．技术类课程
C．管理类课程
D．知识类课程
E．专项类课程
(A)从强调学科内容到强调学习者的经验和体验
(B)从强调目标、计划到强调过程本身的价值
(C)从只强调显性课程到强调显性课程与隐性课程并重
(D)从只强调学校课程到强调学校课程与校外课程的整合
(E)从强调书本教材到注重生成
