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[单选题]

在家庭教育中,通过让孩子自体验由于自己不良行为所造成的后果来纠正其行为的方法称为()。

A.批评惩罚法

B.暗示提醒法

C.榜样示范法

D.自然后果法

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第1题
在家庭教育中,通过让孩子亲自体验由于自己不良行为所造成的后果来纠正其行为的方法称为()。

A.批评惩罚法

B.暗示提醒法

C.榜样示范法

D.自然后果法

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第2题
在家庭教育中,家长让孩子通过丰富多彩的活动,掌握技能培养意志的方法是()。

A.环境熏陶法

B.兴趣诱导法

C.暗示提醒法

D.活动探索法

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第3题
下列方法中,不可以代替惩罚的行为是()。

A.请孩子帮忙

B.让孩子体验错误行为的自然后果

C.告诉孩子怎样弥补自己的失误

D.代替孩子弥补错误的后果

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第4题
学前儿童家长以自己和他人的好思想、好品质、好行为来教育和影响孩子,使其形成优良品德的方法,称之为()

A.暗示提醒法

B.兴趣诱导法

C.榜样示范法

D.环境熏陶法

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第5题
在家庭教育中,家长以自身良好的思想行为品德以及典型人物的优良道德风范去感染、教育孩子,这是家长在家庭教育中所用的()

A.环境熏陶法

B.榜样示范法

C.暗示提醒法

D.兴趣诱导法

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第6题
家长通过了解孩子的特点,捕捉孩子的兴趣,因势利导,使孩子个性得到发展的方法是()。

A.兴趣诱导法

B.活动探索法

C.榜样示范法

D.暗示提醒法

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第7题
下列属于在家庭教育中利用“南风效应”的心里规律的是()。

A.循循善诱

B.给予孩子关怀

C.正面批评

D.心理暗示

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第8题
家长为孩子创设一个和谐的家庭生活环境,使孩子收到潜移默化的影响来培养孩子良好品质的方法是()。

A.环境熏陶法

B.兴趣诱导法

C.暗示提醒法

D.活动探索法

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第9题
“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”体现的家庭教育方法是()。

A.兴趣诱导法

B.活动探索法

C.榜样示范法

D.暗示提醒法

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第10题
家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响, 从言语上提示孩子从而引导孩子行为的方法是()。

A.兴趣诱导法

B.活动探索法

C.榜样示范法

D.暗示提醒法

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第11题
对孩子的不当行为,父母可以采用批评的方法来加以纠正, 批评时应该()。

A.不当着别人的面批评,同时不把话说得太过,留有余地

B.尽量严厉一点,让孩子感到有震摄力

C.如果孩子欺负了别的小朋友,不论什么原因,都应该当着这位小朋友和他家长的面狠狠地批评自己的孩子,以示公允

D.在饭前或睡前进行,让孩子吃不好睡不好,增强批评的效果

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