关于强化物,下列说法正确的是()
A.糖果可以是所有小朋友的强化物
B.在开始进行治疗教育的时候,可以先给孩子进行强化物的评估
C.不需要经常更换强化物
D.给年龄小的孩子强化物只有食物是可以用的
A.糖果可以是所有小朋友的强化物
B.在开始进行治疗教育的时候,可以先给孩子进行强化物的评估
C.不需要经常更换强化物
D.给年龄小的孩子强化物只有食物是可以用的
A.就算发现了一种非常强大的强化物,也需要注意使用,经常更换
B.这是正确的做法,如果孩子非常喜欢吃巧克力,那么为了让他学习到新的技能,就必须使用巧克力
C.巧克力做为次级强化物是很方便,但在使用的时候需要注意强化物的个别化。
D.以上全部正确
A.正强化方案中的强化物一定是孩子喜欢的,故孩子喜欢的可以用作强化物。
B.强化物的作用是为了增加孩子从事某行为的动力,使得孩子在未来更多地从事该行为。
C.孩子喜欢的东西跟随在某行为之后,增加该行为发生的可能,这个东西就能用作强化物。
D.正强化方案中的强化物一定是孩子喜欢的,但孩子喜欢的却未必可以用作强化物。
A.否则孩子对强化物的需求动机就减少了
B.因为我们是康复教育人员,对强化物要有完全的控制权
C.孩子摄入强化物越多,学习的动机就却强
D.控制强化物是不对的,有违人道主义
A.每个人都拥有不同的强化物
B.学生的任何正确的反应都应该得到强化
C.学生的强化物越少,训练效果越好
D.老师需要把强化物从食物和物品过渡到社会性强化物
A.正确回应,给予强化物;错误回应,进行改正:没有回应,进行辅助
B.正确回应,进行辅助;错误回应,给予强化物,没有回应,进行改正
C.正确回应,进行改正;错误回应,进行辅助;没有回应,给予强化物
D.以上都不正确