A.学习目标、教学策略、教学媒体
B.教学策略、教学媒体、学习目标
C.教学策略、学习目标、教学媒体
D.教学媒体、教学策略、学习目标
A.在选择教学媒体时,应充分考虑实际情况与媒体特性
B.按照作用于人的感官分类可将教学媒体分为单向传播媒体和双向传播媒体
C.媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具,当某一媒体被用于教学目的时,就成为教学媒体
D.教学媒体的出现大大丰富了传统课堂教学
A.分为普通教学媒体和电化教学媒体两大类
B.教科书不是教学媒体
C.没有一种人人适用,处处适用的“全能媒体”
D.随着社会的发展,新的媒体将会完全取代旧媒体
E.教学媒体是否先进决定了教学质量的好坏