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[单选题]

情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者同时提供指导性的行为与支持性的行为的领导风格被称为 ()

A.指示(高任务-低关系)

B.推销(高任务-高关系)

C.参与(低任务-高关系)

D.授权(低任务-低关系)

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第1题
情景理论将下属的成熟程度作为选择正确领导方式的重要依据。领导者定义角色,告诉下属应该做什么、怎样做以及在何时何地做的领导方式被称为()。

A.指导型领导(高任务-低关系)

B.推销行领导(高任务-高关系)

C.参与型领导(低任务-高关系)

D.授权型领导(低任务-低关系)

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第2题
在领导情景模型里,参与性领导的任务和关系行为是()

A.低任务低关系行为

B.低任务高关系行为

C.高任务高关系行为

D.高任务低关系行为

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第3题
为了提高绩效辅导的有效性,管理者需要对不同的下属采取不同的方式,以便使绩效辅导更有针对性。根据情境领导理论,对缺乏完成某项任务的能力,但是愿意从事这项任务的员工应当采取()。

A.高任务-低关系的指示型风格

B.高任务-高关系的推销型风格

C.低任务-高关系的参与型风格

D.低任务-低关系的授权型风格

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第4题
根据领导生命周期理论,随着下属从不成熟趋于成熟,领导方式的变化顺序应该是()

A.高任务~低关系,高任务~高关系,低任务~高关系,低任务~低关系

B.高任务~高关系,高任务~低关系,低任务~低关系,低任务~低关系

C.低任务~低关系,高任务~低关系,低任务~高关系;高任务~高关系

D.低任务~高关系,高任务~低关系,低任务~低关系,高任务~高关系

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第5题
情境领导模式使用的两个领导维度与费德列的划分相同:任务行为和关系行为。但是,赫塞和布兰查德正向前迈进了一步,他们认为每一维度有低有高,以下描述哪几项具有领导风格()。

A.命令型领导方式(高工作与低关系):领导者定义角色,告诉下属应该干什么怎么干以及何时何地的去干

B.说服型领导方式(高工作与高关系):领导者同时提供制造性的行为与支持性的行为

C.参与型领导方式(低工作与高关系):领导者与下属共同决策,领导者的主要角色是提供便利条件与沟通

D.授权型领导方式(低工作与低关系):领导者提供极少的指导和支持

E.全职型领导方式(低工作与低关系):领导者增强极多的指导和支持

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第6题
在完成一项任务时,某公司的总经理不仅给下属提供工作所需的的资料、条件和咨询,并负责协调各部门
关系,而且征求下属的意见共同决策。根据领导情景理论,该总经理的领导风格属于哪一种?()

A.高任务一低关系

B.高任务一高关系

C.低任务一高关系

D.低任务一低关系

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第7题
根据领导生命周期理论,领导者的风格应适应其下属的成熟程度而逐渐调整。那么随着下属由不成熟向逐
渐成熟过渡,领导行为应当()。

A.命令式——说服式——参与式——授权式

B.命令式——参与式——说服式——授权式

C.高工作低关系——低工作高关系——高工作高关系——低工作低关系

D.低工作高关系——高工作低关系——高工作高关系——低工作低关系

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第8题
根据领导四分图理论,对新护士最适宜采取的领导方式是A.高任务、高关系 B.低任务、高关系C.低任务、
根据领导四分图理论,对新护士最适宜采取的领导方式是

A.高任务、高关系

B.低任务、高关系

C.低任务、低关系

D. 高任务、低关系

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第9题
根据领导四分图理论,对新上岗的护士最适宜采取的领导方式是()

A.高任务、高关系

B.高任务、低关系

C.低任务、高关系

D.低任务、低关系

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