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[单选题]

毕生发展观认为环境中对个体心理发展产生较大影响的重要环境事件不包括()

A.跟年龄相关的事件

B.社会经历事件

C.非规范事件

D.规范事件

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更多“毕生发展观认为环境中对个体心理发展产生较大影响的重要环境事件…”相关的问题
第1题
毕生发展观认为影响心理发展的因素有()。

A.个人经历、社会环境

B.生理因素、心理因素、社会因素

C.成熟(年龄阶段)、社会历史文化、非规范事件

D.生活事件、人格、社会环境

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第2题
根据《国家突发环境事件应急预案》,突发环境事件可分为( )。

A.特别重大环境事件

B.重大环境事件

C.较大环境事件

D.一般环境事件

E.轻微环境事件

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第3题
因环境污染疏散、转移人员5000人以下的,属于()。

A.特别重大突发环境事件

B.重大突发环境事件

C.较大突发环境事件

D.一般突发环境事件

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第4题
发生30人以上死亡,或中毒(重伤)100人以上为()。

A.重大突发环境事件

B.特大突发环境事件

C.较大突发环境事件

D.一般突发环境事件

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第5题
发生10人以上、30人以下死亡,或中毒(重伤)50人以上、100人以下为()。

A.重大突发环境事件

B.特大突发环境事件

C.较大突发环境事件

D.一般突发环境事件

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第6题
因环境污染直接导致30人以上死亡或100人以上中毒或重伤的,属于()。

A.特别重大突发环境事件

B.重大突发环境事件

C.较大突发环境事件

D.一般突发环境事件

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第7题
埃利斯认为:情绪并不是由某一诱发事件本身直接引起的,而是由经历这一事件的个体对这一事件的解释和评价引起的,称为情绪困扰的ABC理论,A是指()。

A.诱发性事件

B.个体遇到的诱发性事件之后产生的相应信念

C.在特定情境下,个体情绪及行为的结果

D.驳斥、对抗

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第8题
情绪ABC理论认为个体的情绪或不良行为并非由()所引起,而是由()所引起。

A.个体对事件的解释和评价,事件本身

B.事件本身,个体对事件的解释和评价

C.个体对事件的信念,事件本身

D.情绪,行为

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第9题
根据突发环境事件的发生过程、性质和机理,《国家突发环境事件应急预案》将突发环境事件分为()。

A.人为环境污染事件

B.灾害性环境污染事件

C.突发环境污染事件

D.生物物种安全环境事件

E.辐射环境污染事件

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