题目内容
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[单选题]
()理论认为，领导者的效率是以激励下级达成组织目标，并在其工作中使下级得到满足的能力来衡量的。
A.情境
B.菲德勒模式
C.领导者-参与者
D.途径-目标
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A.增加报酬的吸引力
B.对下属阐明工作任务的要求
C.引导职工达到目标
D.帮助职工扫清达到目标的障碍
E.增加下级满足需要的机会
A.对下属阐明组织目标与任务
B. 对下属阐明工作任务的要求
C. 引导职工达到目标
D. 帮助职工扫清达到目标的障碍
E. 帮助职工建立工作目标
A.“抓组织”
B.“关心人”
C.“抓生产”
D.“抓人心”
A.激励的有效性是对内因、外因的深刻理解，并达成一致性
B.激励的对象是组织范围内的员工和领导对象
C.尚未得到的需要是激励的起点
D.领导者借助于施密特的力场理论，对员工的行为进行引导、激励
A.能够充分发挥专家的作用，提高企业的经营效益
B.加强了横向联系，能够提高专业人才与专用设备的利用率
C.每个下级能够得到多个上级的工作指导，管理工作深入细致
D.命令统一，指挥灵活，决策迅速，管理效率较高
A.能够充分发挥专家的作用，提高企业的经营效益。
B.加强了横向联系，能够提高专业人才与专用设备的利用率。
C.每个下级能够得到多个上级的工作指导，管理工作深入细致。
D.命令统一，指挥灵活，决策迅速，管理效率较高。
