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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

阅读教学是要培养学生的阅读能力,下列哪些不属于培养阅读能力的方式____

A.精读和略读

B.快速阅读

C.书面及多种形式的扩展阅读

D.认读

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第1题
下列关于阅读教学的表述,不正确的一项是()

A.阅读是运用语言文字获取信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间 对话 的过程。

B.在阅读教学中,为了帮助理解课文, 可以引导学生随文学习必要的语文知识,根据语文运用的实际进行“系统”的讲授和操练。

C.要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。 提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。

D.应加强对阅读方法的指导,让学生逐步学会 精读、略读和浏览。有些诗文应要求学生诵读 ,以利于丰富积累、增强体验,培养语感。

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第2题
培养学生独立阅读能力是语文阅读教学的重要目标。()
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第3题
下列关于阅读教学的说法正确的是()。①阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力。这种综合能力的培养,各学段应保持用力平衡,分阶段进行②阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程③在理解课文的基础上,提倡多角度、有创意地阅读,利用阅读期待、阅读反思和批判等环节,拓展思维空间,提高阅读质量④对一部分课文,要逐字逐句给学生讲解,力求透彻,使学生加深对课文内容的理解⑤为了帮助

A.②③

B.③④

C.②③④

D.①④⑤

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第4题
根据阅读的方式不同,可以将阅读分为精读、略读、浏览。()
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第5题
下列选项中,不属于管理学所要培养的四个能力的是()。

A.阅读能力

B.沟通能力

C.科研能力

D.应用能力

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第6题
()能力的培养是早期阅读教育的关键。

A.自主阅读能力

B.复杂阅读能力

C.理解能力

D.表达能力

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第7题
阅读能力的构成包括()。

A.认读能力

B.理解能力

C.评价能力

D.翻译能力

E.阅读技巧的运用能力

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第8题
阅读能力的基础是()。

A.一定的阅读速度

B.记忆书面语言的能力

C.认读书面语言的能力

D.理解书面语言的能力

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第9题
关于阅读能力的培养,初步学会默读,并开始学习略读是在A.低年级B.中年级C.高年级D.大学
关于阅读能力的培养,初步学会默读,并开始学习略读是在

A.低年级

B.中年级

C.高年级

D.大学

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