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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

班主任接手一个新的班级,首先要了解班级学生的情况。班主任了解学生的途径和方法有()

A.观察

B.谈话

C.分析书面材料

D.调查

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第1题
班主任了解学生的方法有以下哪些()

A.观察法:

B.谈话法。

C.书面材料和学生作品分析法。

D.调查访问

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第2题
班主任了解和研究学生的主要方法不包括( )。

A.课堂教学

B.谈话

C.分析书面材料

D.调查研究

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第3题
班主任最常用的了解学生的方法是____

A.调查法

B.观察法

C.谈话法

D.分析书面材料法

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第4题
班主任全面了解学生个体和班级整体情况, 把握班级特点,找出解决班级问题的方法, 称之为

A.规范制约法

B.了解法

C.调查研究法

D.行为训练法

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第5题
班主任了解和研究学生的主要方法有()

A.观察

B.批评

C.谈话

D.调查研究

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第6题
班主任班级管理的内容与方法是()。

A.了解学生

B.研究学生

C.组织和培养班集体

D.协调校内外各种教育力量

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第7题
班主任通过对学生档案、作文、作业以及班级日志等的分析了解班级学生的方法被称为()。

A.访谈法

B.调查法

C.资料分析法

D.审查法

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第8题
小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()。A.班主

小学班级管理中,既是做好班主任工作的基础条件,又是决定班主任工作成效的主要因素是()。

A.班主任工作职责

B.班主任自身素质

C.班级学生的质量

D.对班级学生的了解

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第9题
班主任做好班级工作的先决条件是()

A.制定班级规范

B.建立班委会

C.了解和研究学生

D.组建班集体

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第10题
班主任必须制定班级请假制度,并通过“班务日记”了解学生出勤情况。()
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第11题
下列方法中,不属于班主任了解、研究学生的主要方法的是()

A.观察

B.心理咨询

C.谈话

D.调查研究

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