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[单选题]

一个好的教师必须挚爱自己的职业,对教学有极大的热情,这样他才可能积极地投入到教学工作中去。这体现了()是成为好教师的关键

A.情感投入

B.沟通能力

C.性格特征

D.个人品质

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第1题
教师对教学的投入,主要表现为几个方面的投入()

A.教学的认知投入

B.教学的情感投入

C.教学的时间投入

D.教学的行动投入

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第2题
通常个人会在职业生涯的保持阶段找到适合自己的职业并全身心地投入到有助于自己在此职业中取得永久发展的各种活动中去。

A.错误

B.正确

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第3题
第斯多惠有一句名言:一个坏的教师奉送趔,一个好的教师则教人发现趔.这体现了教学的巩固性原则。()
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第4题
“霍桑效应”也称“宣泄效应”,是指作为职场中的一员,我们应该经常找一些适当的方式,把自己心中的不满发泄出来,从而让自己能够更加积极地投入到工作中去()
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第5题
王某现在某大学已取得法学大专文凭,但他根据国家的有关法律规定认为自己必须再读一个法学本科文凭,只有这样他将来才能有资格参加国家的司法考试。这体现了法的( )。

A.指引作用

B.教育作用

C.评价作用

D.强制作用

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第6题
《十八岁出门远行》中有这样一句话:坡上又下来了一些手扶拖拉机和自行车,他们也投入到这场()中去。这句话用词巧妙,恰到好处的传达了故事的主旨。

A.灾难

B.灾祸

C.浩劫

D.劫难

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第7题
第斯多惠说过:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的____

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

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第8题
职业气质中,能以极大地热情投入工作,克服工作中的困难,但若对工作失去信心,情绪会很快低落下去的是:

A.胆汁质

B.多血质

C.黏液质

D.抑郁质

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第9题
第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的 ()A
第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的 ()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.因材施教原则

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