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皮亚杰认为语言是思维的机制,是思想的工具。()

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第1题
维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是同一过程”。()
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第2题
瑞士心理学家皮亚杰认为,儿童思维核心特点是自我中心。()
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第3题
语言是交流的工具,同时也是人们思维的工具。()
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第4题
皮亚杰认为,儿童的思维是一种处于“横向思维”与“社会化思维”之间的思维,谓之“自我中心的思维”。这种思维的基本特征是主客体区分明确。()
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第5题
皮亚杰认为,儿童思维中思维的自我中心的机制是在于同化与顺化的()。

A.失调

B.对抗

C.解除

D.平衡

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第6题
认为强化是儿童获得语言的主要机制。A.吉布森B.皮亚杰C.斯金纳D.斯腾

认为强化是儿童获得语言的主要机制。

A.吉布森

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.斯腾

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第7题
语文不仅培养语言能力,更应当是培养思维能力的课程。因为语言不仅是交流工具,更是思维工具;文章不仅是文字写出的成果,更是思维加工后的成果表达。()
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第8题
关于语言和思维的关系,下列表述正确的是()。

A.思维是语言最重要的工具

B.思维的过程可以离开语言,思维的结果离不开语言

C.语言是思维最重要的工具

D.语言是完成思维过程的工具

E.语言是存储思维结果的工具

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第9题
思维是语言的内容,语言是思维的表现形式。()
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第10题
语言是一种社会现象,是人类最重要的交际工具,是进行思维逻辑运用和信息交互/传递的工具,是体现人类认知。()
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