首页 > 知识竞赛

题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

在设计幼儿英语活动时，应把语言知识目标放在首位。（）

查看答案

如果结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装优题宝APP，拍照搜题省时又省心！

更多“在设计幼儿英语活动时，应把语言知识目标放在首位。（）”相关的问题

第1题

教师在活动目标设计中一般从语言知识、语言技能、情感态度三个维度来表述，每次活动目标中都必须均衡地出现上述三个目标。（）

点击查看答案

第2题

教师在活动目标设计中一般从语言知识、语言技能、情感态度三个维度来表述，但不一定是每次活动目标中都需要死板地出现上述三个目标。（）

点击查看答案

第3题

在设计和撰写活动目标时，把知识、技能、情感三维度分类法作为活动分条表述的依据，这样既不现实，也不符合幼儿发展的逻辑。（）

点击查看答案

第4题

在进行绅士教育过程中，应把学问放在首位。（)

点击查看答案

第5题

幼儿教师教学口语是教师为了达到教育教学目标，组织幼儿进行教学活动时使用的语言。（)

点击查看答案

第6题

语言教育活动的落脚点是幼儿的语言发展，明确活动要使幼儿在语言形式、语言内容、语言运用的哪些方面得到怎样的发展。（)

点击查看答案

第7题

培养幼儿的语言能力是幼儿语言教育的目标。（)

点击查看答案

第8题

洛克主张绅士教育，在进行绅士教育过程中，应把德行放在首位。（)

点击查看答案

第9题

美术教育活动目标设计中的行为目标重在关注幼儿美术创造性的激发。（)

点击查看答案

第10题

目标表述要在分析本班幼儿学情的基础上，以英语知识为主体，选择恰当的行为动词，具体清晰地表述一节课所要达到的目标。（）

点击查看答案

湖南希赛网络科技有限公司版权所有 ©2001-2024

湘ICP备10203241号-11 营业执照

违法和不良信息举报电话：400-118-7898

举报/反馈/投诉邮箱：deng＃ujigu.com（请将＃替换成@）