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[单选题]

霍根和罗德尼研究指出,管理能力和()。

A.商业能力

B.个人素质

C.组织能力

D.专业能力

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第1题
提高教学专业能力,全面提高教学成效,主要表现在()。

A.语言表达能力

B.把握教材的能力

C.教育教学组织能力

D.沟通能力

E.管理能力

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第2题
秘书人员的组织管理能力主要体现在()A计划组织能力B协调能力C应变能力D交际能力E写作能力

秘书人员的组织管理能力主要体现在()

A计划组织能力

B协调能力

C应变能力

D交际能力

E写作能力

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第3题
以下哪些属于综合能力?()

A.前瞻能力

B.管理能力

C.协调能力

D.分析能力

E.组织能力

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第4题
成功的创业者具有()能力特征。①领导决策能力②创新能力③组织能力④管理能力

A.①②

B.②③

C.②④

D.①②③④

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第5题
能力素质模型的建立中非常核心和重要的是()。

A.职业通用素质和专业素质研究与开发

B.能力素质的开发

C.个性化专业素质的开发

D.个性化专业知识的开发

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第6题
教师职业的特殊要求是教师应具有()

A.组织能力

B.调控能力

C.管理能力

D.教育能力

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第7题
教学实施能力能力包括教学媒体和技术的应用能力、教学交流与沟通能力、()和指导学生能力。

A.课堂组织能力

B.课堂协调能力

C.课堂管理能力

D.课堂评价能力

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第8题
企业培训师的专业能力包括()。

A.培训开发能力

B.培训教学能力

C.培训管理能力

D.培训创新能力

E.培训研究能力

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第9题
党的各级领导干部必须有强烈的革命事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的()和专业

党的各级领导干部必须有强烈的革命事业心和政治责任感,有实践经验,有胜任领导工作的()和专业知识。

A、组织能力、创新能力

B、组织能力、文化水平

C、组织能力、管理能力

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第10题
核心能力中管理能力包涵了计划能力、组织能力、控制能力。()

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