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[单选题]
耶克斯一多德森(Yerkes-Dodson)定律表明,较难课题的动机适宜强度 ()
A.较强
B.较弱
C.中等
D.无规律可循
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A.较强
B.较弱
C.中等
D.无规律可循
动机水平适中,最有利于激发学习动机的理论 ()
A. 成就动机理论
B. 耶克斯一多德森定律
C. 成绩结构理论
D. 强化理论
耶克斯-多德森(Yerkes-Dodson)定律表明,较难课题的动机适宜强度()
A.较强
B.较弱
C.中等
D.无规律可循
根据耶克斯一多德森定律,学习动机水平与学习效率之间呈
A.“U”型曲线关系
B.倒“U”型曲线关系
C.线性关系
D.对数关系
按照耶克斯一多德森定律,在描述唤醒水平与绩效水平之间的关系时,必须说明()
A.任务难度
B.任务参与
C.被试年龄
D.被试性别