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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

教师首先讲授PPT，然后要求学生运用所学知识制作演示文稿，并提问：“通过本节课的学习，你都体会了哪些知识？”（请同学们回答，老师总结。)，老师提问及总结的目的是（)。

A.梳理所学知识，加深记忆

B.解答学生所提问题

C.引导学生比较、讨论所学知识

D.拓展延伸所学知识

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第1题

教师在讲授新课前,通过提问、做练习等复习旧知识的教学活动,为学生学习新知识提供支撑点。这种导入语属于什么类型

A.情景导入

B.故事导入

C.教具导入

D.知识导入

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第2题

在（)中,教师运用讲授、示范、展示等方式将学习内容以定论的形式直接呈现,学生则通过听讲、观察、做笔记等方式直接接受教师呈现的知识

A.接受学习

B.自主学习

C.合作学习

D.探究学习

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第3题

通过对《药理学》这门课的学习,你们都学到了哪些知识?作为护理专业的学生应如何学好药理学这门课?

通过对《药理学》这门课的学习,你们都学到了哪些知识？作为护理专业的学生应如何学好药理学这门课？

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第4题

教师以口头____向学生_____、说明知识，并使学生理解知识的行为是讲授策略。

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第5题

（)法是教师根据学生已有认知结构设疑、启发、提问学生，通过师生的交谈探讨新知识，得出新结论，从而使学生获得知识的一种教学方法。

A.谈话

B.讲授

C.导入

D.讨论

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第6题

教师以口头语言向学生呈现、说明知识，并使学生理解知识的行为是讲授策略。（)

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第7题

传授——接受教学模式的基本程序是激发学习动机、复习旧课、讲授新课、（)

A.练习知识

B.应用知识

C.巩固知识

D.检查知识

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第8题

用户将PowerPoint2010制作的演示文稿保存为哪种类型时，可用PowerPoint2003打开并放映（)？

A.XPS文档(*.xps)

B.PowerPoint演示文稿(*.pptx)

C.PowerPoint97-2003演示文稿(*.ppt)

D.WindowsMedia视频(*.wmv)

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第9题

某班学生随着教师知识呈现的进程加快，形成了本节课的知识结构，提高了学习效率。这体现了教师在教

学过程中注重了知觉的()。

A.恒常性

B.选择性

C.整体性

D.理解性

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第10题

关于高级PPT的制作要求（）以现代教育技术理论、知识为指导,制作一节课的 PPT ,尽量用图形图像表现知识点,用结构图、图表等表现知识间的联系,用动画短视频等表现事物、事件的发生、发展及其变化过程,用对比、夸张等手法突出知识重点,化解知识难点,总之,使之代表你的本学期以来所学的最高水平,作为考核中的一个重要组成部分

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第11题

目前学校以知识点为单元制作教学资源，每节课讲授时间不超过30分钟，便于学生利用较短的时间学习

知识。()

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