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[主观题]

“思想道德修养与法律基础”课的教学目的主要在于解决（)。A．世界观、人生观和价值B．目标意识和理

“思想道德修养与法律基础”课的教学目的主要在于解决()。

A．世界观、人生观和价值

B．目标意识和理想观

C．成才观和人生价值观

D．金钱观、苦乐观和幸福观

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第1题

思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确()的一门课程。A 世界观B 人生观C道德观D 法制观

思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确()的一门课程。

A 世界观

B 人生观

C道德观

D 法制观

E 价值观

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第2题

思想道德修养与法律基础课是帮助大学生树立正确的()的一门公共必修课。

A.世界观、人生观、价值观

B.道德观

C.法制观

D.荣辱观

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第3题

“思想道德修养与法律基础”课是帮助大学生树立正确( )的一门课程。

A.世界观

B.人生观

C.道德观

D.法制观

E.价值观

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第4题

“思想道德修养与法律基础”课程是帮助大学生树立正确( )的一门课程。

A.世界观

B.人生价值观

C.道德观

D.法制观

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第5题

“思想道德修养与法律基础”课程是对大学生进行( )为主要内容的教育。

A.道德观

B.法制观

C.人生观、价值观、世界观

D.以上三点都是

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第6题

“思想道德修养与法律基础”课的主要内容是对大学生开展马克思主义的()教育。

A.世界观、人生观、价值观

B.道德观

C.法治观

D.其余选项都对

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第7题

人生观是()在对待人生问题上的具体体现。

A.价值观

B.道德观

C.世界观

D.理想观

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第8题

大学生要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各种人生矛盾。要树立正确的（)

A.幸福观

B.生死观与荣辱观

C.得失观与苦乐观

D.顺逆观

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第9题

傅雷散文《致傅聪》第二封信主要谈论的问题是()。

A、恋爱观与婚姻观

B、恋爱观与金钱观

C、艺术观和人生观

D、金钱观与艺术观

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