对于脊髓损伤患者,对轮椅/支撑面及与姿势及压力再分布相关的设备进行个体化选择,并定期进行复核,应同时考虑到的内容,错误的是()。
A.体型体态
B.姿势及畸形导致的对压力再分布的影响
C.行动能力及生活模式的需要
D.将患者转诊给座椅专家进行护理
A.体型体态
B.姿势及畸形导致的对压力再分布的影响
C.行动能力及生活模式的需要
D.将患者转诊给座椅专家进行护理
A、C~T节段损伤借助轮椅可基本独立
B、C节段损伤为大部分依赖
C、T~T节段损伤借助轮椅可完全独立
D、C节段损伤借助轮椅需小部分依赖
E、T~T节段损伤可进行治疗性步行
A.应有专人按计划不定期对防火系统和灭火系统及设备进行维护和保养
B.任何船员可按计划定期对防火系统和灭火系统及涉笔进行维护和保养,并做记录
C.应有专人按计划定期对防火系统和灭火系统及设备进行维护保养和检查,并做记录
D.任何船员可按计划不定期对防火系统和灭火系统及涉笔进行维护和保养,并做记录
A.责任护士及时对患者进行全身皮肤状况全面评估,立即向护士长汇报,让患者及家属在《压力性损伤风险教育知情同意书》上签字
B.护士长在24小时内查看患者,组织护士根据患者的具体情况制定详细周密的护理计划
C.护理部或医院伤口造口管理委员会成员在48小时内进行现场查房和指导,并做好记录,修正护理计划
D.责任护士根据护理计划,积极采取有效的护理干预措施
A.主动从轮椅到治盆转移 时,患者脱下衣裤,健手支撑于浴板,患手支撑于轮椅扶手,同时用力撑起上身。
B.主动从轮椅到治盆转移 时, 患者先将患腿跨进浴盆,再将健腿跨进浴盆。
C.从轮椅到浴盆转移时, 轮椅与浴盆呈45°角。
D.被动从轮椅到浴盆转移时, 患者健手支撑浴板,同时患手拉住护士的手站起。
A.缺乏静脉输液风险管理组织及相关制度
B.静脉输液相关知识和操作技术培训不够
C.缺乏对患者进行科学的评估和个体化的预防措施
D.以上都是
8.根据ASIA损伤分级,评定脊髓损伤是否完全性应以下列哪项为有无残留功能为准()。
A.C1~C4
B.T2~L1
C.L4~L5
D.S2~S5
E.S4~S5
9.社区护士评估发现王先生是因为运动反射受到抑制引起膀胱松弛而导致的压力性尿失禁,则应该选择的排尿功能训练方法是()。
A.盆底肌训练
B.排尿习惯训练
C.诱发排尿反射
D.屏气法训练
E.手压法协助排尿
10.当王先生完成肌力及坐位训练后,要指导其进行轮椅训练,以下做法不恰当的是()。
A.王先生轮椅宽度应该是他两臂之间的最大距离再加5cm
B.轮椅坐位的高度应是他足跟至腘窝的距离再加5cm
C.轮椅坐位的深度应是他后臀部至小腿腓肠肌后缘之间的水平距离再减去5~7cm
D.进行从床移到轮椅训练,轮椅应该与床沿保持平行,以便王先生移动身体
E.进行从轮椅移到床上训练,轮椅应朝向床头,并与床呈30°~45°角
A.选择支撑面应根据患者病情、压疮高危因素以及医院的自身条件
B.在椅子上或轮椅上选择舒适的减压垫
C.交替式减压支撑面比持续低压支撑面效果好
D.局部减压垫必须放在床垫之上