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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

按照师资培训的不同内容分,以下哪项不属于院级培训的内容()。

A.临床思维培训

B.技能带教培训

C.教学查房工作坊

D.新师资岗前培训

E.以上均是

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第1题
按照培训内容的不同,可将培训分为()

A.传授性培训

B.知识性培训

C.技能性培训

D.态度性培讲

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第2题
以下哪一项不是住培师资队伍发展现状?()

A.临床医师亟待专业化培训后成为合格的临床教师

B.教学能力、教学方法、教学技巧等亟待加强、提升

C.存在不会教、不愿教、不能教、不好教的带教现象

D.师资激励不充分或缺乏有效激励

E.没有培训机会

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第3题
企业培训的对象主要是企业的员工,其培训目的、培训内容与学校教学系统的()与()都有很大的差异。

A.培训内容

B.培训目的

C.教学内容

D.教学目的

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第4题
()层面评估侧重于评价培训内容、培训师资情况等。

A.反应

B.学习

C.行为

D.结果

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第5题
下列不属于培训计划内容的是()。

A.培训目标

B.培训对象

C.培训方式方法

D.培训标准

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第6题
依据培训的目标和内容不同,培训又可分为()

A.提升培训

B.设置助理职务培训

C.职务轮换培训

D.专业知识与技能培训

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第7题
按培训目标和内容不同,人员培训可分为()。

A.专业知识与技能培训

B.在职培训

C.提升培训

D.职务轮换培训

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第8题
以下不属于主管人员培训的内容的是()。

A.政治思想教育

B.业务知识培训

C.管理能力的培训

D.语言表达培训

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第9题
将培训与开发分为基本技能培训、专业知识培训和工作态度培训,这是按照培训的()不同对培训与开发的分类。

A.内容

B.对象

C.目的

D.形式

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第10题
培训效果监控的目的是及时发现实际提供的培训内容与规划的培训内容之间的差异,差异主要表现为提供了非规划的内容、内容缺失或不完整、培训内容错位或非标准化。导致这种差异的原因可能有()。

A.培训项目的管理机构或人员没有严格按照规划实施培训

B.规划中的培训内容没有得到受训者的认同,从而在执行中走样了

C.受训者对培训项目的认知程度不够

D.不同项目之间的交叉或相互影响,从而对培训内容作了调整

E.外部环境的干扰

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