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[多选题]

青海游牧文化的基本特征有哪些?

A.民族的融合性

B.民族的分裂性

C.创造的多元性

D.创造的单一性

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第1题
任何人类创造的文化都归属于某一个民族。()

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第2题
任何人类创造的文化都能归属到某一个民族。()

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第3题
关于文化的描述,不正确的是() 。

A.文化是指人类创造的一切的总和,包括物质文化、思想文化和制度文化三大类别

B.文化是民族内部彼此认同的核心

C.民族语言是民族存亡之根

D.民族文化是一个民族生死攸关的问题

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第4题
“一五”期间,青海的教育、文化和医疗卫生事业获得了长足的发展。中小学数量增加,建立了7所民族
师范学校,创办了民族师范专科学校,在民族公学的基础上创办了()。

A 、青海师范大学

B、青海民族学院

C 、青海教育学院

D 、青海师范专科学校

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第5题
深化文化体制改革要坚持以()为中心的导向,激发全民族文化创造活力。A国家B民族C人民D干部
深化文化体制改革要坚持以()为中心的导向,激发全民族文化创造活力。

A国家

B民族

C人民

D干部

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第6题
民族图形的发展有哪些因素决定 ()

A.民族文化、民族艺术的产生与发展,有一个同源异流的现象。

B.民族文化艺术的创造与诞生具有相似性,处于不同地域、不相往来的民族,常常因生存的需要,受类似物象的启发而创造出相似的文化形态。

C.人类的文化是在交流整合的基础上变化发展的,从而使各民族保存有相互认同的文化成分。

D.人类的生存发展主要依赖于所处的自然环境,人类主观创造欲望收到地理环境的多重制约,人类的创造和发展离不开历史地认识自然,自觉或不自觉地适应自然。

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第7题
10至13世纪的民族大融合,与3至6世纪的民族大融合比较,其最突出的特点在于()

A少数民族入主中原

B民族大融合为大一统创造了条件

C内地与边境地区经济交流频繁

D封建生产方式向边疆地区扩展

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第8题
下列关于文化的描述中,正确的有()。

A.文化是由人创造出来的和学到的。

B.文化是群体共享的。

C.文化是建立在象征符号之上的。

D.从经济类型划分,文化主要有游牧文化、农耕文化和工商文化等。E、两种文化的接触通常是发生文化冲突,不会发生文化融合。

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第9题
青海民间故事的基本特征有()。

A.民族性

B. 多元融合性

C. 丰富完备性

D. 传统性

E.永久性

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