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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

开始阶段是心理辅导的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括（）A.建立辅导关系B.掌握学

开始阶段是心理辅导的第一步。这一阶段需要完成的任务中不包括（）

A.建立辅导关系

B.掌握学生的材料

C.进行分析诊断

D.制定辅导目标

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第1题

下列选项中哪一项是学校心理辅导的开始阶段需要完成的任务？()A.进行分析诊断B.制定辅导

下列选项中哪一项是学校心理辅导的开始阶段需要完成的任务？（）

A.进行分析诊断

B.制定辅导目标

C.实施指导帮助

D.确定辅导方案

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第2题

心理辅导的起始点和基础是（)。

A.掌握学生的资料

B.进行分析诊断

C.建立辅导关系

D.找出问题的原因

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第3题

分析诊断阶段主要任务是心理咨询与辅导的双方，在心理分析和诊断的基础上，共同协商和制定心理咨询与辅导的目标。

A．错误

B．正确

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第4题

论述学校个别心理辅导的步骤及每阶段需要完成的任务。

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第5题

心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是()A.适应性辅

心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是（）

A.适应性辅导

B.教育性辅导

C.发展性辅导

D.学习性辅导

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第6题

由于儿童从小学高年级直至中学阶段，要经历一个被称之为“暴风骤雨”、“断乳期”、“突变期”的发展阶段，心理辅导在这个特殊阶段相应的对策是对学生进行（)。

A.自我意识辅导

B.情绪辅导

C.青春期辅导

D.人际交往辅导

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第7题

在员工辅导PDCA流程中的第一步是（)

A.能力盘点

B.拟定辅导计划

C.拟定辅导目标

D.建立岗位能力标准

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第8题

心理辅导目标的制定原则不包含()A.由辅导双方共同制定目标B.中间目标和终极目标相统一C

心理辅导目标的制定原则不包含（）

A.由辅导双方共同制定目标

B.中间目标和终极目标相统一

C.辅导目标必须具体可行

D.保证辅导目标的全面性

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第9题

下列关于心理辅导课程的论述错误的是（)。

A.心理辅导课程是素质教育的重要途径。

B.辅导目标、辅导内容和辅导活动的方式是心理辅导课程的三个基本成分。

C.心理辅导课程内容应以帮助学生解决各种心理问题为主。

D.心理辅导课程的设计通过组织各种心理活动，达到老师帮助和自助相结合。

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