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[判断题]

团队学习是发展团队成员整体搭配与实现共同目标能力的过程是以开放、接纳、包容的学习态度把个人的智慧汇合成团队智慧的过程()

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第1题
团队学习是以开放、接纳、包容的学习态度把个人的智慧汇合成团队智慧的过程()
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第2题
()是发展团体成员整体搭配与实现共同目标能力的过程。

A.系统思考

B.团队学习

C.建立共同愿景

D.自我超越

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第3题
团队学习是团队成员互相学习与实现共同目标的能力过程。()
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第4题
下列()不属于团队学习的三大特征之一。

A.把自己的真实想法清晰地表达出来。(开放)

B.把焦点集中在别人可被学习之处。(吸纳)

C.个人的智慧决定集体的智慧。(有限)

D.容忍别人与你想法不一致。(包容)

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第5题
()是指通过协调所在团队成员的个人的绩效从而实现共同目标。

A.团队绩效

B.团队合作

C.团队培训

D.分工合作

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第6题
作为团队领导,应努力使团队成员的发展符合他们的个人目标,还必须确保成员的发展与()的目标一

作为团队领导,应努力使团队成员的发展符合他们的个人目标,还必须确保成员的发展与()的目标一致。

A社会

B团队

C自己

D股东

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第7题
团队领导力要素中每一项都包含一对相互冲突的力量,其中“包容个体差异”对应的是()。

A.强调团队身份认同和目标

B.培养团队成员之间的相互对抗

C.关注团队学习和发展

D.强调团队成员的自决和自主

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第8题
团队和群体都有共同目标,群体的共同目标是成员共同工作的结果,而团队的共同目标则指成员的个
人目标是相似或相近。()

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第9题
团队绩效与团队成员个人绩效的关系为()。A团队绩效建立在个人绩效的基础上B个人绩效的实现应以

团队绩效与团队成员个人绩效的关系为()。

A团队绩效建立在个人绩效的基础上

B个人绩效的实现应以团队绩效的实现为目标

C个人绩效实现了,团队绩效就一定实现了

D团队绩效实现了,个人绩效也就全部实现了

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第10题
团队的理念中包含哪些?()

A.团队成员是平等合作关系

B.团队成员的努力只有在团队配合条件下才能实现最大化

C.合理配置的团队力量大于个人力量之和

D.团队成员根据共同目标按技能互补原则分解任务

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第11题
团队领导评估成员学习效果的过程包括()。

A.评估学习态度

B.评估学习内容

C.评估学习目的

D.评估学习结果

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