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[主观题]

()的核心与要点是幼儿的成长。

()的核心与要点是幼儿的成长。

A.家园沟通

B.学校沟通

C.教师沟通

D.家长沟通

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第1题
教师与幼儿的沟通主要有()和()两种方式。其中()沟通是教师与幼儿之间交流的主要途径。

教师与幼儿的沟通主要有()和()两种方式。其中()沟通是教师与幼儿之间交流的主要途径。

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第2题
教师与幼儿沟通的唯一形式是言语沟通。()

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第3题
幼儿园教师与幼儿的沟通主要有()。

A.目光沟通

B.动作沟通

C.语言沟通

D.面部表情沟通

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第4题
学校、教师应当重视(),积极与家长沟通,使家()、()、()合实施教育惩戒,形成合力。

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第5题
教师与家长和幼儿的沟通,主要是技巧问题。()
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第6题
亲子活动为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。()
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第7题
幼儿园班级管理的核心是()。

A.幼儿常规的培养

B.个别教育

C.家园沟通

D.保教结合

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第8题
家长应如何和家长沟通()①教师与家长需要及时就学生的异常问题行为进行沟通②教师与家长沟通应就学生的方方面面进行沟通③教师与家长应相互尊重、相互理解,以和平协商的方式解决分歧④教师不能因家长的态度而影响对孩子的看法,应一视同仁

A.①③④

B.①②③④

C.①②③④

D.①②④

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第9题
幼儿教师通过家园沟通本、家长园地、家长约谈、校讯通短信平台等方式与家长保持经常性联系,通过家访了解幼儿的家庭环境及状况,帮助家长提高教育能力。这些傲法表明幼儿教师行使的角色是()

A.幼儿身心健康的养护者

B.教育性环境的创设者

C.沟通幼儿和社会的中介

D.家长的支持者和帮助者

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第10题
良好的家园关系就是幼儿园、教师和家长通过积极主动的相互沟通、支持和配合建立起的种合作关系,这种良好的关系对幼儿的成长教育起同向、同步的教育作用()。
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第11题
教师与家长之间的沟通方式和内容有哪些?

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