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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在教育部印发的《中学教室专业标准》中，要求教师“掌握所教学科课程标准”。“了解学生在学习具体学科内容时的认知特征”。掌握所教学科课程资源与校内课程开发的主要方法和策略”这些只是属于（)

A.学科知识

B.通识知识

C.学科教学知识

D.学生发展知识

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更多“在教育部印发的《中学教室专业标准》中，要求教师“掌握所教学科…”相关的问题

第1题

教育部要求中小学教师要将中小学教师专业标准作为自身专业发展的基本依据。（）

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第2题

大学与中学的不同之处体现在（)。

A.学术标准

B.教学方式

C.学生

D.教师

E.教室

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第3题

《幼儿园教师专业标准（试行)》是2011年由教育部颁布的。（)

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第4题

2004年12月25日国家教育部颁布的《中小学教师教育技术能力标准》，是我国中小学教师的第一个专业能力标准。（)

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第5题

教育部印发《幼儿园教师违反职业道德处理办法》是在（）年。

A.2015

B.2016

C.2017

D.2018

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第6题

教育部在哪一年颁布出台了《幼儿园教师专业标准（试行）》？（）

A.1999年

B.2010年

C.2011年

D.2012年

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第7题

2011年12月12日教育部正式公布的《幼儿园教师专业标准（试行)》对幼儿园教师专业素质的基本要求是（)。

A.幼儿为本

B.师德为先

C.能力为重

D.终身学习

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第8题

2004年教育部印发的《中小学教师教育技术能力标准（试行)》，适用于中小学（)教育技术能力的培训与考核。

A.教学人员

B.管理人员

C.技术支持人员

D.后勤服务人员

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第9题

2015年04月01日，中央全面深化改革领导小组举行第十一次会议，会议审议通过了（)等一系列文件。

A.《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》

B.《幼儿园教师专业标准(试行)》、《小学教师专业标准(试行)》和《中学教师专业标准(试行)》

C.《乡村教师支持计划(2015-2020年)》

D.《中小学教师违反职业道德行为处理办法》

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第10题

中学招聘教师最关切个人基本素质、专业基础、教学理念等方面。（)

中学招聘教师最关切个人基本素质、专业基础、教学理念等方面。()

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第11题

2004年12月25日，教育部颁布了()，这是我国颁布的第一个中小学教师专业能力准。

A.《中小学教师教育教学能力标准》

B.《全国中小学教师教育技术能力建设计划》

C.《中小学教师教育技术培训大纲》

D.《中小学教师教育技术能力标准试行》

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