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[主观题]

我们根据不同时期的主要矛盾推荐教育管理创新，当普及是主要矛盾时，我们改革基础教育管理体制，把基础教育的发展权交给()

我们根据不同时期的主要矛盾推荐教育管理创新，当普及是主要矛盾时，我们改革基础教育管理体制，把基础教育的发展权交给（)

A.中央

B.地方

C.教育部

D.专家

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第1题

基础教育课程改革的经验告送我们课程改革的系统性工程有待完善。（)

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第2题

邓小平指出：“我们的生产力发展水平很低，远远不能满足人民和国家的需要，这就是我们目前时期的主要矛盾，解决这个主要矛盾就是我们的中心任务。”这段话强调的是( )。

A.社会主义的根本任务是解放生产力、发展生产力

B.社会主义的根本目的是共同富裕

C.社会主义的首要的基本理论问题是“什么是社会主义，怎样建设社会主义”

D.社会主义的主要矛盾是经济发展水平不均衡

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第3题

（)年，《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。这是我国改

()年，《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。这是我国改革中央集权的教育行政体制所迈出的重要一步，体现出中央向地方的适当授权。

A1982

B1983

C1984

D1986

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第4题

分级管理基础教育的关键环节是（)，担负着统筹管理辖区内基础教育、职业技术教育以及统筹规划经济、科技、教育发展的责任。

A.省

B.市(地)

C.县

D.乡

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第5题

1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定把发展 ______ 的责任交给地方。（)A．基础教育B．

1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定把发展 ______ 的责任交给地方。 ()

A．基础教育

B．中学教育

C．中等教育

D．职业教育

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第6题

当代基础教育课程改革的核心问题是()。

A.教育内容改革

B.课程改革

C.教育方法改革

D.教育结构改革

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第7题

2014年我国提出深化基础教育课程改革，必须把（）作为教育的根本任务，注重发展学生的核心素养和关键能力

A.教书育人

B.立德树人

C.以人为本

D.关爱学生

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第8题

实施素质教育的目标是把我国的基础教育真正变成普及性教育。（)

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第9题

国外基础教育学校管理改革与发展的趋势为学校管理的独立自主性;专业化，科学化;________化;民

主化和社会化.

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第10题

我国基础教育的管理体制是（)。

A.分权制

B.合作制

C.地方负责

D.分级管理

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第11题

（)作为我国基础教育的重要组成部分，是为终身发展奠定坚实基础的重要时期。

A.幼儿教育

B.小学教育

C.义务教育

D.早期教育

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