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[判断题]

实训过程中,必须服从教师指导,认真按照仪器设备操作规程进行实训,未经教师允许不得擅自动用仪器设备。如擅自动用仪器或违反操作规程造成的各种问题由本人负责,并对损坏仪器设备按规定进行赔偿()

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第1题
当前实习实训中存在的问题之一是()。

A.实习实训指导教师学历不高

B.实习实训基地建设不健全

C.学生参加实习实训的积极性不高

D.实习实训指导教师职称偏低

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第2题
未经指导教师许可,不得搬弄仪器、设备,以及擅自开始实训(验)。实训(验)时,应注意安全,按要求操作,如发现异常立即停止。()

此题为判断题(对,错)。

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第3题
《电工实训》注意事项

A.地点:新实训大楼801西

B.单号双号按照安排按时上、下班

C.实训期间不可以穿拖鞋,必须穿实训服

D.实训期间必须爱护实训设施,注意自身和他人安全。

E.必须带纸笔,教材。

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第4题
任课教师在教学中要对学生进行()、()、体育课安全教育,指导学生正确操作,增强学生自我保护意识,要仔细检查教学场所及所使用的实训仪器、电源和体育器材等,消除隐患,避免由于教师或学生使用不当而导致安全事故

A.实训课

B.美术课

C.计算机课

D.文化课

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第5题
实训项目 国际铁路联运进/出口货物代理业务流程实训。 实训目的与要求 通过项目实训,使学生进一步熟悉国

实训项目

国际铁路联运进/出口货物代理业务流程实训。

实训目的与要求

通过项目实训,使学生进一步熟悉国际铁路联运货物运输进/出口代理业务流程,掌握报关单证填制方法。具体要求如下:

1. 明确每组学生分工。

2. 国际铁路联运货物运输进/出口代理业务流程实训方法的选择要符合课本所学知识要求。

3. 每小组自行选择申报的产品。

4. 指导教师随时解决在实训过程中遇到的各种问题,并组织学生进行经验交流,优化方案。

5. 教师全程监控,可与实际相结合,将实训中所涉及的原理适当地延伸。

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第6题
实训项目 国际多式联运业务流程实训。 实训目的与要求 通过项目实训,使学生进一步理解国际多式联运业务流

实训项目

国际多式联运业务流程实训。

实训目的与要求

通过项目实训,使学生进一步理解国际多式联运业务流程的内容,掌握操作业务技能和业务技巧,以适应今后工作的要求。通过实践教学环节的训练,达到如下基本要求:①了解操作人员应具备的业务素质和技能;②了解操作模块构成;③熟悉多式联运过程中各个环节的操作;④能完成各种单据的填制。

具体要求如下:

1. 明确每组学生分工。

2. 国际多式业务流程实训方法的选择要符合课本所学知识的要求。

3. 每小组自行选择申报的产品。

4. 指导教师随时解决在实训过程中遇到的各种问题,并组织学生进行经验交流,优化方案。

5. 教师全程监控,可与实际相结合,将实训中所涉及的原理适当地延伸。

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第7题
按照资源实现的用途分,虚拟仿真实训资源不包括下面哪一种?()

A.用于增强交互的虚拟实训系统

B.用于学生自学自练的虚拟实训系统

C.用于职业技能考核的虚拟实训系统

D.用于教师教学演示的虚拟实训系统

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第8题
实训(验)室禁止私拉乱接电线,实训(验)过程中自制非标设备时,应报请实训(验)室管理人员批准,然后请设备专业人员按照标准安全的连接()
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第9题
实训(验)室禁止私拉乱接电线,实训(验)过程中自制非标设备时,应报请实训(验)室管理人员批准,然后请电气专业人员按照标准安全的连接。()

此题为判断题(对,错)。

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第10题
()是为了帮助学员在实训过程中,将学到的理论知识与操作技能相结合,并获得所必需的专业技能。

A.实践指导

B.实践教学

C.实操演示

D.实操展示

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