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正向移情可以加强个案工作者和案主之间的专业关系。()

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第1题
下列关于移情与反移情说法对的是()。

A.负向移情可以增长个案工作者和案主之间专业关系

B.正向移情可以增长个案工作者和案主之间专业关系

C.无论正负移情均不能增长个案工作者和案主之间专业关系

D.反移情是指案主对工作者产生悲观情绪

E.反移情是指个案工作者对案主产生非现实性反映

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第2题
专业关系中非现实反映涉及()。

A.案主焦急与敏感

B.工作者体现出优越性

C.案主移情

D.案主依赖性

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第3题
个案工作者和案主之间的沟通是一种面对面的直接的互动,因此个案工作者可以直接代替案主解决问
题。()

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第4题
下列属于社会工作者的现实性反应的是()。

A.个案工作者的反移情

B.个案工作者对案主产生过分的认同

C.个案工作者面对社会地位较高的案主,会感到有心理压力

D.个案工作者低估或遗漏案主的深层次感受

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第5题
案主对工作者说: “你的神态特别像我母亲,和你谈话很舒服。”案主的语言表明案主可能具有()的非现实性反应。

A.正向移情

B.负向移情

C.正向反移情

D.负向反移情

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第6题
专业关系中的非现实反映包括()。

A.案主的焦虑与敏感

B.工作者表现出的优越性

C.案主的移情

D.案主的依赖性

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第7题
关于个案工作者承诺与责任,下列说法对的是()。

A.在专业关系建立过程中,个案工作者不必明确双方责任

B.个案工作者做出承诺和承担责任与案主等同

C.个案工作者不能对已经做出承诺作任何变动

D.个案工作者在案主批准和参加下,可以变动已经做出承诺

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第8题
关于个案工作的手段和方法下列说法错误的是()。

A.工作者通过专业方法帮助案主调整心理状态,激发案主潜能,改变案主行为

B.工作者通过向案主提供社会资源,改进其遭遇和社会处境,从而更好地促进案主改变和成长

C.工作者和案主的关系是一种专业的关系,也是一种职业的关系

D.工作者和案主的良好关系的建立既是一种工作手段,也是工作目的

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第9题
关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是()。 A. 在专业关系的建立过程中,个案工作者不
关于个案工作者的承诺与责任,下列说法正确的是()。

A. 在专业关系的建立过程中,个案工作者不必明确双方的责任

B. 个案工作者做出的承诺和承担的责任与案主等同

c. 个案工作者不能对已经做出的承诺作任何变动

D. 个案工作者在案主的同意和参与下,可以变动已经做出的承诺

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