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[主观题]

生物工程通过人为控制的方法,改变生物的(),定向的创造出生物新品种或新物种,使生物更有效的为人类服务。

生物工程通过人为控制的方法,改变生物的(),定向的创造出生物新品种或新物种,使生物更有效的为人类服务。

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第1题
保护生物多样性的措施不包括()

A.建立自然保护区,对濒危的物种采取迁地保护

B.引入新的物种

C.开发野生生物资源

D.改良生物培养新品种

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第2题
下列关于基因工程的叙述中错误的是[ ]A.基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品种
下列关于基因工程的叙述中错误的是

[ ]

A.基因工程的出现使人类有可能按照自己的意愿定向改造生物,培育新品种

B.基因工程技术是唯一能冲破远缘杂交不亲和障碍,培育生物新类型的方法

C.两种DNA黏性末端的黏合不是通过碱基互补配对实现的

D.用“鸟枪法”提取目的基因的过程需发生碱基互补配对

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第3题
为了人类的可持续发展,必须保护生物的多样性。下列关于生物多样性的叙述中,正确的是()

A.生物多样性就是指物种多样性

B.就地保护是保护生物多样性的有效措施之一

C.外来物种入侵增加了本地生物多样性

D.保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用

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第4题
随着人类对于环境改造的能力越来越大,人类已经对自然选择之下的生物进化产生了重大的影响,关于该影响的下列说法错误的是()。

A.人类已经主宰生物的进化

B.人类活动对环境的改变影响着生物的进化方向

C.人类有意识地培养和选择农作物新品种不属于自然选择

D.人类的活动造成的部分物种灭绝可以视为一种自然选择

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第5题
能有效打破物种界限,定向改造生物的遗传性状,培育新的优良品种的生物技术是()

A.基因工程技术

B.诱变育种技术

C.杂交育种技术

D.组织培养技术

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第6题
下列关于生物多样性的叙述,正确的是()。

A.生物多样包括基因多样性、个体多样性和生态系统多样性三个层次的内容

B.生物多样性的形成是不同生物之间、生物与无机环境之间共同进化的结果

C.物种的灭绝不利于生物多样性的形成

D.生物多样性的形成是新物种形成的过程

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第7题
人类的新进化是指()

A.纯生物属性的进化;

B.人的社会属性改变推动人的生物属性改变的进化;

C.纯社会属性的进化;

D.人类语言符号的进化。

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第8题
对生物形态、生物智能和人类行为智能进行模拟,实现单纯通过人为想象不可能达到的效果,是多媒体在(
对生物形态、生物智能和人类行为智能进行模拟,实现单纯通过人为想象不可能达到的效果,是多媒体在()方面的应用。

A.旅游

B.人工智能模拟

C.医疗

D.影视娱乐业

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第9题
生物再生生命保障系统虽然是基于地球生态系统的原理构建的,但是它又有别于地球生态系统。生物再生生命保障系统构建的目的是满足人的需求,能够纳入该系统中的生物物种都是人类生存所需要的。同时,这个系统是由人类所控制的,人类是这个系统的主人和控制者。()此题为判断题(对,错)。
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