下列关于科学方法和技能的说法中,错误的是()。
A.测量技能是将信息系统化、概括化的能力
B.思考技能是加工已有信息、获得结论的能力
C.实验技能是形成并验证结论的能力
D.表达技能是交流信息和结论的能力
A.测量技能是将信息系统化、概括化的能力
B.思考技能是加工已有信息、获得结论的能力
C.实验技能是形成并验证结论的能力
D.表达技能是交流信息和结论的能力
A.观察是运用感官或使用工具而获得信息的技能
B.分类是根据观察到的现象和事物特性进行归类的技能
C.推断是根据对已有信息的分析对未来事件做出推测的技能
D.测量是运用简单标准测量工具对物体进行定量观察的技能
A.知识和技能发展到一定程度时就会定型,但能力却可以不断积累
B.能力发展到一定程度时就会定型,但知识和技能却可以不断积累
C.知识是概括化的行为模式,技能是概括化的经验系统,而能力则是概括化的心理特征
D.没有实质性的区别
A.加涅根据学习结果的不同特点,概括出的学习结果:言语信息、认知策略、态度和动作技能。
B.加涅根据学习结果的不同特点,概括出的学习结果:智力技能、认知策略、态度和动作技能。
C.加涅根据学习结果的不同特点,概括出的学习结果:言语信息、智力技能、态度和动作技能。
D.加涅根据学习结果的不同特点,概括出的学习结果:言语信息、智力技能、认知策略、态度和动作技能。
A.管理职位越高,对概念技能的要求越低
B.人际技能是指在人际关系中操纵他人的能力
C.技术技能也是领导技能的一种
D.概念技能主要涉及的是“人”
A.对于高层管理人员而言,概念技能和人际技能最为重要
B.对于基层管理人员来说,概念技能和技术技能最为重要
C.罗伯特.卡茨将管理者所需要的技能分为技术、人际和概念技能
D.各个层次的管理人员都需要具备是三种管理技能
A.技能清单是对员工具有哪些能力和技能的客观和主观性描述
B.技能清单能够用来了解有哪些员工可以填补岗位的空缺
C.通过技能清单,能够了解有哪些员工可以进行调任
D.技能清单是对员工能力的一份主观评价
A.基础技能是为完成特定的工作任务所必须达到的关键性技能要求
B.基础技能是特定技能模块的入门技能,是员工获得该技能模块的核心技能前所必须具备的技能
C.基础技能是附加的某些管理技能,如判断能力、应变能力和沟通能力等
D.基础技能是指管理技能,包括时间规划、领导、协调和控制等,具有较高程度垂直技能的员工能够更好地从事团队任务